中间有过两次出差后，我一直担心的月记终于产生了。本来就是一个意志不坚定的人，加上客观上一耽误，主观上再一松懈，好不容易坚持了几天的日记又有了一个大大的缺口，在这一点上，看来我是没有办法给龙玉祺作表率了。

　　

　　每个学期都有的语文、数学竞赛在一年级上学期刚接触它时倒没有什么感觉，龙玉祺也轻松地获得了两个学科一等奖，并且顺理成章地成为了学习标兵。但等到第二个学期又要再经历一次两科竞赛时，我却感觉到了一些压力。

　　

　　在内心里，我不愿意自己、也不愿意女儿以这些竞赛的成绩为目标进行攀比，但虽然一直想尽量将这些成绩看轻些、再看轻些，就当作一次练习去参加就好，但老师的期望、同学家长的暗中较劲，仍让我觉得这次的第二次参考的压力明显比第一次大了许多。

　　

　　确实有了第一次的成绩，第二次就无法轻装上阵了，再加上明里暗里的争斗，其他好强妈妈的决心都让我不能不从一开始就关注着最后的成绩了。出差在外，感觉到成绩快要出来了，我打国际长途回来询问，大家都说小孩是很敏感的，他们能非常快的体会到父母的心思，此话果然不假。婷婷也紧张起来她的成绩了。

　　

　　成绩终于出来了，总的来说，我不是很满意，我和女儿作好了约定：不要求她得第一，但希望她能保持在最优秀的那一群里。

　　

　　想想，人的功名心确实是无处不在呀，小小的一个小学一年级的学科竞赛就让人如此放心不下，数个星期萦绕于怀，连6岁的小孩也开始衡量利益得失，成功失败。她已经在我们的态度影响下将她的好朋友视作比较的对象和竞争的对手，不知道这合适吗，也许这就是人之所以为人的一大特性吧。