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标题: 八年级物理同步练习题精选（含答案）：电流的强弱 [打印本页]
作者: 风清扬    时间: 2012-8-9 11:00
标题: 八年级物理同步练习题精选（含答案）：电流的强弱
　　5 分钟训练 (预习类训练，可用于课前)

　　1.电流是表示___________的物理量，通常用字母___________表示，它的单位是___________，符号___________。

　　思路解析：本题是对教材知识的简单识记，要求能够准确记住电流的物理意义、表示方法和常用单位。

　　答案：电流 强弱 I 安培 A

　　2.电路中电流的大小可以用_______来测量，实验室常用电流表的刻度盘上标着字母______。使用电流表测量电流时，电流表与用电器要________联，并且让电流从_________柱流入，从_______柱流出。

　　答案：电流表 A 串 “+”接线 “-”接线

　　3.在图5-4-1所示的电路中，电流表的连接正确的是___________。

　　图5-4-1

　　思路解析：此题考查的是电流表的使用，也是为本节学习电压表的使用作铺垫。熟练掌握电流表的使用规则是正确解答本题的关键。电流表在连入电路时，要做到：(1)电流表要串联在电路中;(2)电流要从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出，不可接反了;(3)绝不允许把电流表直接接在电源的两极上。对照使用规则可看出A图是把电流表直接接在电源上，这是绝对不允许的;B图电流表的正、负接线柱接反了。

　　答案：C

　　10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中)

　　1.使用电流表时，若将“+”“-”接线柱接反了，产生的后果是( )

　　A.用电器被烧坏

　　B.电源被烧坏

　　C.指针反偏

　　D.不影响使用，仍可正常读数

　　思路解析：电流表的正负接线柱接反了，电流表指针会反偏，不仅测不出电流值，还会把指针打弯，甚至损坏电流表。

　　答案：C

　　2.0.2 A的电流最可能是下列电器中哪一个的工作电流( )

　　A.家用电冰箱 B.家用空调器 C.普通计算器 D.普通白炽灯

　　思路解析：家用电冰箱中的电流约为1 A，空调器的电流约5 A，普通计算器的电流约0.1 mA，房间里白炽灯的电流0.2 A左右。

　　答案：D

　　3.如图5-4-2所示，当开关K闭合后，电流表( )

　　图5-4-2

　　A.A1表损坏 B.A2表损坏

　　C.A1和A2表都损坏 D.A1和A2表都不损坏

　　思路解析：由于电流表A2直接连到了电源两极上，当开关闭合后构成短路，电流表A2可能会由于电流过大而烧坏。而在灯泡和A1支路上几乎无电流通过，所以灯泡不亮，A1无示数更不会损坏。

　　答案：B

　　4.小旋使用电流表测电路中的电流，试触时，发现指针不动。在分析原因时，她作出了如下判断，其中可能正确的是( )

　　A.电流表的量程选小了

　　B.电流表的量程选大了

　　C.电流表的“+”“-”接线柱接反了

　　D.电路中某处断路

　　思路解析：试触时指针不动，表明电路中无电流，因此，电路可能的故障是断路。若量程过小，指针的偏转角度应很大;若量程选大了，指针也会有较小角度的转动;若接线柱接反了，指针会反向偏转。

　　答案：D

　　5.完成下列单位换算：5×102 μA______mA=_________A;0.03 A=__________mA=_______μA。

　　思路解析：5×102 μA=5×102×10-3 mA=5×10-1 mA，5×102 μA=5×102×10-6 A=5×10-4 A;0.03 A=0.03×103 mA=30 mA，0.03 A=0.03×106 μA=3×104 μA。

　　答案：5×10-1 5×10-4 30 3×104

　　6.现有两节电池，一个开关，导线若干，两个小灯泡，两个电流表，如图5-4-3所示。要求：两只小灯泡并联，A1测通过L1的电流，A2测干路的电流。请把实物按要求连成电路。 (干路和支路中的电流均小于0.6 A)

　　图5-4-3

　　思路解析：连接实物图时，仍要按照前面所讲的并联电路的连接方法，在连接电路的过程中，注意电流表正确使用的四条规则，即A1与L1串联，A2串联在干路上，电流从电流表的“+”流入，“-”流出，因为电流均小于0.6 A，故选0～0.6 A的量程。





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