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标题: 第三课：《草虫的村落》课文朗读MP3 草虫的村落教案复习下载 [打印本页]

作者: 烨未央 时间: 2012-9-6 17:37
标题: 第三课：《草虫的村落》课文朗读MP3 草虫的村落教案复习下载
本帖最后由烨晚于 2012-9-11 14:12 编辑

03草虫的村落原文：

今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

　　我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。

　　空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。

　　它们的村子散布在森林边缘的小丘上，这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

　　我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。

　　我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！

　　我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？

　　我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。

　　我还看见了许多许多……

　　我悠悠忽忽地漫游了一下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！

　　我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。

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人教版小学六年级语文上册全册教案课文朗读MP3下载

六年级语文上册教案——《草虫的村落》教案

教学目标：

　　1.正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、庞然大物、行色匆匆”等词语。

　　2．引导学生通过具体的语言文字，体会作者如何观察、如何展开联想和想象表达独特感受，进而感受作者热爱自然、热爱生灵的情怀。

　　教学重点：

　　引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象，表达自己独特的感受。

　　教学辅助：

　　自制课件。

　　教学课时：

　　两课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、板书课题，导入新课。

　　今天，我们学习台湾作家郭枫的文章《草虫的村落》。

　　二、出示新词，指名朗读。

　　（要求字正腔圆，发音清晰准确。重点指导“演奏”“行色匆匆”的读音，指导“谧”和“巷”的字形。）

　　三、初读课文，整体感知。

　　交流：1.你仿佛看到了什么？

　　2.《草虫的村落》给你留下了什么样的印象？

　　四、提出疑问，引发探究。

　　为什么这些我们常见的草丛和虫子会在作者的笔下是一座奇妙而且快乐的村落呢？

　　五、精读全文，感受交流。

　　（学生读划的句子，谈自己的分析或体会。老师重点抓住下面的句子进行指导点拨）

　　“我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。”

　　作者为什么把黑甲虫称作“游侠”，从中你感受到了什么？云游四方，回到家乡，同伴们是怎么招呼游侠的？你感受到它们的快乐了吗？

　　小结：从这位勇敢的小侠客身上，我们体会到了一种成功者的喜悦，他是快乐的。

　　“我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面──这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”

　　这个音乐厅有什么特别的地方？在这样的地方听演奏会有怎样的感觉？

　　“甲虫音乐家们全神贯注地振动着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子才能演奏出来的！”

　　作者为什么认为甲虫的叫声“优于人间的一切音乐”，从中你体会到了什么？

　　“现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？”

　　是什么力量使甲虫们这么勤勉地奔忙，你读懂了吗？（生活的快乐，以及对家庭的责任，促使甲虫们勤劳地工作着，在劳动的同时，它们也快乐着。）

　　小结：通过交流，我们体会到甲虫们在自己的天地中快乐地生活着，劳动着，也快乐地创造着。

　　再读课文，想一想，作者是怎样发现这个“草虫的村落”的？“我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。”（理解“追随”）“今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。”“静谧”是什么意思？从这个词语中你读懂了什么？“静谧”不但写出了周围环境的幽静，还写出了作者的心境非常平静、人很放松。有这样的环境和心情，才使他忘了世界，忘了自己，才会发现这“草虫的村落”，才会发现──（生齐读）“我发现了草丛中虫子的快乐天地。我多么得意啊！”

　　六、总结全文，布置作业。

　　同学们，正是因为作者细致的观察、丰富的想象和独特感受地表达使课文中的小甲虫有情有意。请你回家后观察一种小虫，注意展开想象，融入自己的感受写一篇短文。

作者: huli921 时间: 2012-9-8 09:55
感谢

作者: zzchn1359797 时间: 2012-9-9 11:28
草虫的村落》课文朗读
本文来自:家长易论坛。详细出处请参考：http://www.jzyi.net/thread-18093-1-1.html

作者: fuxiansheng 时间: 2012-9-11 11:14
很好，正需要。

作者: 574781455 时间: 2012-9-16 08:54
顶一下

作者: jjllqq2 时间: 2012-9-16 18:07
哎，这样一课课回复真累

作者: wenzidedie 时间: 2012-9-17 18:39
太好了！

作者: zqj0754 时间: 2012-9-18 09:27
谢谢分享！

作者: zhaojing3600 时间: 2012-9-18 14:33
hao

作者: amethyst 时间: 2012-9-19 18:05
终于找到了.

作者: dillon8 时间: 2012-9-20 21:41
谢谢分享

作者: zlx1980 时间: 2012-9-21 09:10
hao

作者: zhengqing367 时间: 2012-9-21 18:49
gsj ghkjghjk

作者: gyx_love 时间: 2012-9-24 14:51
看看，老师

作者: gyx_love 时间: 2012-9-24 15:19
看看

作者: sanma88 时间: 2012-9-26 16:57
真是太绑了

作者: a345355952 时间: 2012-9-27 23:17
都不错

作者: 熊小熊 时间: 2012-9-29 18:49
我想下载

作者: 544361056 时间: 2012-10-2 18:46
谢谢很高兴；支持

作者: loner 时间: 2012-10-3 12:31
good

作者: SUNSHINE17 时间: 2012-10-3 20:48
123456

作者: skyim 时间: 2012-10-6 10:05
ding

作者: hezigdg 时间: 2012-10-6 15:29
好得很

作者: bluebird 时间: 2012-10-9 09:44
谢谢分享！

作者: hflhl 时间: 2012-10-9 14:25
谢谢分享

作者: ellenhx 时间: 2012-10-15 12:13
很好！

作者: 唯莽唯莽 时间: 2012-10-16 19:17
感谢

作者: 小张1236 时间: 2012-11-12 19:04
{:4_90:}太谢谢了。

作者: cjh19861130 时间: 2012-11-12 19:54
好好好好

作者: aziga 时间: 2012-11-19 21:37
{:4_85:}

作者: wharry 时间: 2012-11-22 15:04
真好。。。。。。。。。。。。。。
本文来自:家长易论坛。详细出处请参考：http://www.jzyi.net/thread-18092-1-1.html

作者: vividelife 时间: 2012-11-25 21:59
xiexie

作者: xiaoxiong 时间: 2012-12-2 12:28
很好

作者: 亲亲 时间: 2012-12-3 09:06
顶顶顶

作者: xjffy518 时间: 2012-12-8 17:19
多谢分享

作者: zhang789123 时间: 2012-12-10 11:31
参与/回复主题关闭
RE: 第三课：《草虫的村落》课文朗读MP3 草虫的村落教案复习下载
本文来自:家长易论坛。详细出处请参考：http://www.jzyi.net/thread-18093-1-1.html

作者: wangdongshan 时间: 2012-12-13 21:52
赞，辛苦啦

作者: j2ee 时间: 2013-7-11 17:59
谢谢，下载给孩子暑假听得！

作者: 2222qq 时间: 2013-7-14 10:59
挺好的急用谢谢楼主

作者: htzxxxzy@yeah.n 时间: 2013-7-17 15:06

谢谢分享

作者: ywyb 时间: 2013-7-31 11:31
资料很好，非常感谢。

作者: jxdydzm 时间: 2013-8-6 14:51
家长易真好

作者: jinxin_010 时间: 2013-9-6 17:04
下载《草虫的村落》课文朗读MP3 草虫的村落教案复习

作者: pipicongming 时间: 2013-9-7 11:03
比之前找到的男版读得好多了，学生有福了。。。

作者: tengzimeng 时间: 2013-9-11 19:58
（要求字正腔圆，发音清晰准确。重点指导“演奏”“行色匆匆”的读音，指导“谧”和“巷”的字形。）
扎实

作者: 1874 时间: 2013-9-12 08:13
谢谢分享

作者: yzh_cs 时间: 2013-9-24 08:04
我要下载，给女儿的

作者: BYHZDL 时间: 2013-9-24 21:06
第三课：《草虫的村落》课文朗读MP3

作者: auaiauai 时间: 2013-10-25 16:18
好资源，顶起来！

作者: 轻拾梦中碎片 时间: 2013-11-9 16:02
辛苦了，谢谢你

作者: 怀念可乐 时间: 2013-11-16 08:51
要是以前找到了家长易，女儿的语文就不会考那么差了

作者: swhyhdk 时间: 2013-11-21 13:06
太好了，正是我想要的。

作者: luxiaoyasjob 时间: 2013-12-9 13:48
感谢，资源真的不错，谢谢

作者: 猫小姐 时间: 2014-9-1 14:46
还可以，谢谢哈，可以省去麻烦

作者: byjsz 时间: 2014-9-1 21:17
RE: 第三课：《草虫的村落》课文朗读MP3 草虫的村落教案复习下载 [修改]
本文转载自家长易论坛，原文地址：http://www.jzyi.net/thread-18093-1-1.html

作者: byjsz 时间: 2014-9-10 21:14
我要下载课文

作者: 哀牢幽兰 时间: 2014-12-2 18:16
这里的资源很好

作者: zxfact 时间: 2015-9-9 17:28
这里的朗读版本很好

作者: jixian415 时间: 2015-9-13 20:44
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