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标题: 南望山小学参加洪山区区域课改培训侧记 [打印本页]

作者: 风清扬 时间: 2012-9-14 15:12
标题: 南望山小学参加洪山区区域课改培训侧记
　　8月15—19日，洪山区区域课改整体推进第一阶段通识性培训在洪山高中隆重举行。参加此次培训的有来自全区13所争创区域“课改名校”及“样本学校”的全体班子成员、相关中层干部、年级组长、学科组长及骨干教师代表。我校是争创“样本学校”的三所小学之一。学校30名教师在张同祥校长、叶维文书记的带领下全程参与了5天的学习。

　　五天的培训，内容详实而丰富，涵盖了理论、实践等各个层面上的知识，为大家做了一次精神上的提升，更为在争创区域“样本校”过程中遭遇迷惘和困难的我们，做出正确的指引。

　　《中国教师报》编辑部主任、中国课改区域共同体秘书长李炳亭先生的主题讲座《对“四新”的解读》，针对中国教育现状的分析，对课改十年的总结和回顾，对校园文化的构建解读等，让我们深切感受到肩负的重任，从内心发出“必须课改”的呐喊，并对“新教育”充满了期待和向往;山东省特级教师于春祥的报告《发现高效课堂密码》则从理念到实践，从课内到课外，从教师专业发展到书香校园建设，提供了高效课堂建设的系统思考和方法指导;刘爱军老师的小组建设体验式培训不但让我们知道了小组建设原则和方法，还让我们对小组建设有了更新的认识;听取了铜都双语学校校长汪兴益的报告《做有信仰和尊严的新教育》和《高效课堂之学道的编制》;还有天卉中学李松屹校长的报告《高效课堂模式的创立、发展和优化》、记忆更深的是西下池小学李艳丽校长的《新学校文化的构建》，大量真实的图片、具体的实施方法，给我们提供了很好的案例和参照，让我们明白了爱的真谛!

　　下午的分班学习更是趣味盎然。每个学校6人一小组，分到不同的班，10个小组组成一个班。小组针对新课堂流程与标准、新学校创意、对学习的再认识等进行讨论、解读，小组成员从独学、对学再到群学，最后互动展示，在体验中体会新课改的精髓。我校教师在分班活动中表现突出，小组建设、校园文化设计展示精彩纷呈，获得班主任及学员们的一致好评。有8名教师被评为本次培训活动的“优秀学员”!

　　19日下午的“四新”论坛展示，将学习活动推向了高潮。13所“课改名校”及“样本学校”各显神通。我校30名教师精心准备，全员参与，用曲艺说唱的形式展示了几天的学习成果，并荣获展示二等奖。

　　南望山小学作为一所市级素质教育特色学校，一直在努力探索“高效课堂”的方法，参加此次培训，更增强了南小人课改的信心，相信在新学期，我们将会不断提升、不断创新、不断进步，向争创区域课改“样本校”的目标前进!(南望山小学成真供稿)

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