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标题: 浅谈数学的意义和作用 [打印本页]

作者: 镇远将军 时间: 2012-3-31 14:24
标题: 浅谈数学的意义和作用
本帖最后由镇远将军于 2012-3-31 14:33 编辑

目前，很多在校学生由于不了解学习数学的意义和重要作用，再加上数学本身相对于其他学科来说有一定的难度和深度，导致他们或多或少的产生一些迷惑甚至厌学的心理。因此，笔者认为很有必要跟大家谈谈数学的意义和作用，为他们明确目标，坚定信心。

数学，是一门基础学科。不论古今中外，自从有了教育系统和课堂，就必然开设数学这门课程。当然，称呼有可能不同，例如中国古代也称之为算术、算学等。那么，为什么我们要这么重视数学呢？学习数学的意义和作用又是什么呢？

我们先从数学的起源说起。数学起源于数，数起源于数数。在远古时代，人们都用一点、一竖或者一横来记录一，用两点、两竖或者两横来记录二，这样的记录特征孕育了加法。但是当考察到五的时候，人类就未必采用五点、五竖或者五横了，一旦到了十，几乎就没有再用十点、十竖或者十横来表示了。表示五和十的记号的产生是一种飞跃。由形象到抽象是一种质的变化，而且这种抽象导致了加法规律。因此抽象是数学与生俱来的特征，导致了它的深邃和睿智。

事实上，生活中处处都会用到数学，买卖商品、计算大小、比较多少、衡量状态等等等等都跟我们的日常生活息息相关。数学的实际作用可见一斑。

另外，在其他的很多学科包括物理、化学、地理、生物等的研究中，也都离不开数学。苏格拉底曾说：“任何问题都能转化为哲学问题，任何哲学问题都能转化为数学问题。”高斯也说：“数学是科学的皇后。”可见，数学在自然科学研究中的作用，在今天已经是不言而喻的。

由此可见，数学从小的方面来说，其实就是一种工具。和语言文字一样，是可以服务于我们日常生活的工具。而推及到社会的大的层面来说，无论是建造房屋，还是市场销售，都要运用到数学，数学让我们的生活更有秩序。生活中虽然处处有数学，但我们很多情况下并不能明确的感受到。数学已经不知不觉中融入了我们的生活中，或者说，数学本来就是来自于生活，数学还不能称其为数学的时候，就已经为我们所运用所服务。总而言之，生活中处处有数学，生活离不开数学，没有数学，人类将寸步难行。

而笔者认为数学最大的作用在于他所建立起来的一种思维。文学上说，授之以鱼，不如授之以渔。而我们所学习的数学思维在很大程度上就扮演了后者的角色。数学知识或许不能融会贯通到各个领域，但数学思维却可以在潜移默化中影响我们日常生活的方方面面。当我们建立起数学思维的时候，就会有意无意的运用到平时的行为处事中，从而使我们的生活更有条理，也更方便。数学家华罗庚著名的统筹方法就是个很好的例子。

数学作为一种理科性质的学科，能够培养人的理性思维。理性思维是一种有明确的思维方向，有充分的思维依据，能对事物或问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括的一种思维。理性思维是人类思维的高级形式，是人们把握客观事物本质和规律的能动活动。人类要认识这个世界，要适应这个社会。必然就要有足够的本领，理性思维就是我们一个非常重要的武器。理性的对待，冷静的思考必然会得出更为适合的结论，更为有效的解决问题的方法。数学凭借它那种科学的，条理的，循序渐进的步骤和思考模式有效的促使了我们理性思维的形成。

数学学习能够增强人思维的逻辑性。逻辑思维是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称理论思维。它是作为对认识着的思维及其结构以及起作用的规律的分析而产生和发展起来的。只有经过逻辑思维，人们才能达到对具体对象本质规定的把握，进而认识客观世界。

数学学习能够促使我们思维的严密性。每一道数学题目，无论题干是繁杂或是简单，都包含着一套庞大的体系。题目中的所有信息都是有效信息，解题的线索与题目中的每一个字都有关系。要考虑到方方面面，要把每一条信息纳入思维体系，然后组合、思考出答案。在点点滴滴的积累，潜移默化的影响中，我们思维的严密性也得到了进一步的提升。

总之，作为现代生活中不可或缺的一门基础学科，我们可以毫不夸张的说：数学是人类探究世界，研究自然界任何事物的核心。因此，我们必须认真的对待数学，好好地学习数学，并积极的运用数学知识来努力的充实自己、使其更好的服务于我们的生活。

作者: 小实 时间: 2012-3-31 14:44
森赛，阿里嘎多！！！

作者: 因帅被判刑 时间: 2012-3-31 14:51
可以跟学生讲讲