经典推荐！2012武汉外校小升初招生试卷分析（转） - 家长易论坛

语文仍然是30分。不过，不像以前那样明显的分三大块了。

今年的语文一共12道题，题题都离不开“武汉”，12道题无一例外。那，不是武汉人，是不是就做不了题，或者做题就会受到影响呢？这是不是就对非武汉人不公平呢？据我分析，除了第一道题（考的是地名的注音），可能有那么些微的影响以外，后面的11道题其实和你是不是武汉人，了不了解武汉毫不相干的。第一道题是考武汉市的地名，有几个字对孩子们来说可能是比较容易出错的，如“埠”、“沌”、“谌”等等，但也没那么绝对，也不是说不是武汉人就肯定做不了，因为没有一个音是此地名的专用读音。只是说，如果你是武汉人又恰好熟悉这些地名的话，可能就会占点便宜。比如“沌口”的“沌”字，外小的孩子是肯定不会读错的啦，谁叫他们学校就在那疙瘩呢。

   再来说考查的知识点。
   前面的几道题考查的分别是汉字读音、词语填空（考的是词的用法）、找病句（考查句子主谓宾的搭配）、常用文言的含义、名著的人物、京剧的脸谱（当然都是大家耳熟能详的）、段落中填句子、简单的文言词汇（对孩子们来说可能不算简单）、成语的来历，然后是阅读题和小小作文（只能算写话了，50—80字，而且只占3分）。

   说哈阅读题。有两段短文，第一段说的是汉正街。后面2道选择题各3分，比重比较大。这个要求考生能迅速的抓住文章的要旨，对段落大意把握的十分精准才行，要求考生具备比较强的概括能力。
   第二段短文说的是热干面。后面3个小题，每题3分，比重不可谓不大。第1个小题填词语，在原文里基本可以找得到的，不算太难。中间的一题啊，我认为考题出得不算好。是填空，是那种特别让人烦的填空，基本是不容易找到标准答案滴，那种模式化的阅读训练大概对做这道题有帮助。问你三个动词描写了么事啊，某句话的作用是么事啊，最烦这种题了，我希望以后这种题快点给我消失。最后那一道是选择题，出的还可以，不点评了。
   最后的写话，字数也不算多，分值也比较少。题目出的也就那个相，一般般啦，不怎么高妙。要考生写“品尝”了热干面后的收获和思考。（有点紧承上面阅读题的意思）。

   语文试题的总体印象：怎么感觉风格有点像那个读书知识竞赛了呢。虽然也是以考察对语言文字的感知能力（简单的说就是语感）为主，兼顾点文学常识和文言的理解。重点考察的知识点其实跟前几年比没什么变化。可是，就我的感觉，题目出的没有前三年的好。好像少了点飘逸和美感。尤其是阅读题，短文无趣，题目无聊。我还是喜欢以前那些美丽的短文，做不做得倒题不谈，读起来也舒服些撒。我喜欢《黑马阅读》的那种。
   当然，我瞎侃的啊，说的是娱乐啊，首先是娱乐自己哈，围观的各位嘛，你们别太当真就行。想拍砖也可以拍，本来就是好玩嘛。

再来说下英语：

   今年的英语试题由往年的65分提高到了80分，这是一个大的变化。
   先来看看英语的试卷结构：听力30分+Development部分50分

   听力30分，这个比重真是大大的减少了，这是我没有想到的。前三年在英语满分65分的情况下，听力占比分别是30、35和45分，这明明是一个逐年上升的趋势啊，可到2012年，方向又变了。接下来的两年会怎么变，突然看不清楚了。
   再来说听力的内容。好像还是歌曲、诗歌、电影片段、对话、独白等等这些形式，和前几年没有变化。里面也有乐器、动物、水果、数字等等这些元素。当然了，因为没有考题的音频资料，对于语速之类的就不晓得有不有变化了，也不晓得听力材料的难度是个么样。

   Development部分50分：
   这一部分其实包含两个部分，其中第一部分其实还是阅读题（20分），第二部分就是思维拓展，也就是科技常识+奥数，占30分。
   阅读题前三年的比重分别是25分（含5分的单词拼写，这4年唯一的一次考单词的拼写）、10分和0分，也是明显的逐年下降的趋势。今年又突然峰回路转，出现了拐点。同样不清楚后面两年的变化方向。
   今年的20分和2009年的阅读题形式很像。也是这样几种形式：书籍的封面、海报、目录、广告等等。比重应该占多少合适这我不清楚，不过对于这种考试形式我还是比较认可的。

   再来说最后的那30分。真是滑稽啊，这30分完全与英文水平毫无瓜葛。（！）我都不想用感叹号了，因为在2010年和2011年的题里已经见识过了，只是没有今年这样大的比重。其实已经猜到这部分会变本加厉了，因为已经听说奥数分值减少了么，所以也就不必惊诧了。
   这30分当中，前面的10分考的是科技常识等等方面的知识。不晓得科技科里学过没有。分别考了放大镜的原理、英镑的符号、不同材料的杯子的散热情况、气球带动小车的运动方向（力学原理）。哦，对了，赶快纠正一下，这10分里有2分是考英语的。那前面说的30分与英语无瓜葛，应该是28分无瓜葛。
   后面的20分就是纯奥数题。图形找规律之类的。和前两年的风格差不多。这些题做起来并不简单，甚至是蛮裹人。
   总之，我还是固执的认为这30分（应该是28分）出得毫无道理，至少，不该占这么大的比重！

最后再来说数学：
   数学今年的变化那是相当的大。首先是比重由原来的55分减少到40分，然后是难度也降低了不少。
   先看考试的内容：
   首先是分数、小数和百分数：直接的计算在填空题里有2题，共4分；计算题里也有2题，共6分；另外，填空题的第二题里说了四个选项要求选择说法正确的，这四个选项中有一个说的打折，其实也是百分比这个知识点，算0.5分吧；填空题的第5题分值也只有2分，但其实是个分数的应用题，分值不算多，但比较费神呢。这样一来，这一部分内容就占到了12.5分，40分里头的12.5啊，占到数学满分的31%了。这个我是十分赞同的。计算，尤其是分数小数和百分数的计算，的确是小学生应该掌握的重点，这一部分内容在实际生活中那是相当的实用，而且计算能力也确实是整个数学大厦的基石，必须要打牢。而且，再来个而且，而且这部分内容也相当具有区分度，要拿满分，哼哼，也不是那么滴轻松。

   概率的题有2分。这也是以前考过的传统题型。

   生活中的数学。呵呵，这个思路好，数学终于和我们的日常生活联系起来了。你要看懂身份证号码（要搞清楚哪几个数字代表出生年月）、要搞清楚四分之一决赛是个么意思（奥运会的体育项目要多看啊），还有一道大题是算阶梯电价的，5分啊，不少吧。这道题我认为出的很好。有现实意义，难度也在可以把握的范围之类。

   相对难一点的两道题：一个是圆柱体的侧面展开成近视的长方体，求表面积的变化。还有一道是规律排列的数（填空题的最后一道）。当然了，估计对于牛蛙来说可能仍然是小菜。两题加起来也就是4分而已。

   填空题的倒数第二题难度也不算大。分析数量关系，搞清取值范围，最后锁定答案。题目出得也还可以。

   然后有一道移动火柴棒的题，2分。是传统题了（不是指外初考试的传统题），有规律可循的，也是可以练习的。我想了一会，想出答案了。当然，如果是在考场上，时间是如此的紧张，只怕不一定还有这样好的运气。

   然后就是最后一题应用题了，5分，分值大，难点在于要看得懂坐标图（一条过原点的直线）。如果把图看懂了，计算起来那是相当的简单。当然，看懂这样的图对我们成人来说是小菜，可是对伢们来说恐怕就很有难度了。

   这套数学题啊，对奥数牛蛙们来说恐怕要吐血！因为奥数专题里的那些什么工程题啊，行程问题啊，求面积啊，牛吃草啊，归纳法解题啊（这个在英语试题里考了，求若干个六边形的点点的数量，2分，汗死），余数啊，完全平方数啊，等等诸如此类，我列举不完，耗费了奥数牛蛙们无数心血的，以前外初入学考试经常考的、竞赛也常常唱主角的题，居然全体缺席！

   数学卷的总体印象：我不是奥数牛蛙的家长，我不吐血！我认为本年度的数学卷比以往的任何一年都更有亲和力！难度明显的在下降，和奥数专题的联系越来越松散。他强调计算能力，强调对数的理解（倍数关系啊分段计算啊，简单的说，算是“数感”吧，就是类似语言的“语感”的东西），强调读图能力。计算过关，读得懂题，搞得清数量关系，思维能力强就可以应付了，与奥数专题的关系没以前那么紧密，和奥数的所有竞赛都完全不同。
   当然了，这样一种考法是不是能考出伢们的真实的数学水平，数学能力的衡量标准究竟是什么，这样的考题是否有利于选拔有数学潜力的初中生，这个我不敢瞎说，我仍然是个外行。我不懂奥数，我不懂数学，我不懂什么样的孩子才真正算是数学思维能力强，我不懂什么样的孩子后劲足。我不懂的东西太多了，不敢再往深的说了。

前面已经说得够多了。说的越多，说错的几率就越大，挨砖的机会也就越多。不能再往远的说了。简单的再说哈应试。如果单单是要应对这个考试的话，我们还是可以从这些方面着手：

   首先，速度仍然是一个大问题。对于90分钟的时间来说，题量仍然不小，虽然难度已经比往年降了很多（难度主要是数学降低很明显），仍然需要注意考场的发挥，注意做题的节奏，甚至是过来人强调的三科都得写上姓名考号之类的信息。总之，应试能力很重要，这个需要针对性的训练。

   然后是生活常识要多加注意。这也包括我们对本土文化的了解（这点在读书知识竞赛里体现得更加充分）。算算阶梯电费，商场衣服打折，呵呵，生活处处皆学问啊。还有科学探索之类，平时也得多积累点儿。

   英语多听歌曲和电影对白这个仍然有效，尽管今年国际化的倾向没有往年那么强了（居然退回武汉本土文化）。

   英语的最后那20分，甚是可恶，是不是也得专门训练哦。像考公务员样的，搞那多找图形规律和数的规律的奥数题，比数学卷考的都难。