1.词语万花筒
例：交往 交流 交谈
真诚 ________ ________ 温暖 ________ ________
明亮 ________ ________ 传递 ________ ________
照耀 ________ ________ 爱慕 ________ ________
2.搭配对对串（连线）
| 伴随着 | 大地 | 真诚的 | 眼睛 |
| 关爱 | 经验 | 温暖的 | 红霞 |
| 照耀 | 生命 | 灿烂的 | 祝福 |
| 交流 | 成长 | 明亮的 | 春意 |
3.问题探究
读课题“用目光倾听”，试着提两个有价值的问题。
课堂练习 轻松过关，看一看你的高水平
4.音节魔法师（照例写词）
例：mei li —— 魅力 美丽
qing ting —— （ ）（ ）
yan hua —— （ ）（ ）
zhao yao —— （ ）（ ）
gu li —— （ ）（ ）
5.理解词义
倾：①歪；斜 ②倾向 ③倒蹋 ④使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西 ⑤用尽（力量） ⑥压倒
倾听（ ） 倾斜（ ） 倾盆大雨（ ）
6.默写第二节
7.精彩回放
都说眼睛是心灵的窗子，
我们的“窗子”永远明亮灿烂。
真诚的目光胜似千言万语。
目光传送的是温暖的春天。
妈妈一句话教会我生活，
她真诚的目光至今仍照耀着我。
①“窗子”为什么加引号？它指的是什么？
__________________________________________________________
②“妈妈的一句话”指的是___________________________________，“至今仍照耀着我”是说_________________________________________。
这两句话表达了_________________________________________的感情。
8.判断正误
①这首诗歌让我们体会到母爱的伟大，懂得与人交往一定要真诚。（ ）
②这首诗是按“总--分--总”的结构写的。（ ）
③“眼睛是心灵的窗子”是一个比喻句。（ ）
④这首诗的作者是冰心。 （ ）
9.抒写心声
用“真诚、倾听、千言万语”等词写一段话
课后测试 能力延伸，露一露你的真本领
10.心灵感悟
小明在背《用目光倾听》这篇课文时，被奶奶听见了。奶奶问小明：“目光怎么能听懂话呢？”
请你回答：
___________________________________________________________________________________________________________
11.阅读冲浪
母爱
一 二 三
小时侯， 上学后， 离家后，
母爱融在乳里， 母爱盛在书包里， 母爱枕在枕头里，
吮着它， 挎着它， 枕着它，
香甜甜。 沉甸甸。 悠思绵绵。
① 这首诗是按什么顺序写的？母爱给我的感觉是什么？
② 你喜欢这首小诗吗？为什么？
③ 读了这首小诗，你想对自己的母亲说什么？试着仿写一段。
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