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标题: “低龄留学”成功需要孩子“主动” [打印本页]

作者: 幻文 时间: 2012-12-17 19:48
标题: “低龄留学”成功需要孩子“主动”
　　“低龄留学”成功需要孩子“主动”
　　
　　在“被”字风行的“被”时代，“被留学”也成为学生家长和教育机构所关心的重要词组。在近日举行的高中教育展上，记者从学生、家长中了解到，不少低龄留学生出国除了有父母对子女成才的渴望外，也有自己对国外优质教育的需求。本周日下午2点，年薪百万的80后哈佛学者将在香格里拉大酒店负一楼开讲《留学-精英蜕变之路》大型留学人生规划励志讲座。主讲人张扬在2006年，一口气被哈佛大学、斯坦福大学等美国7大名校同时录取……从湖北枝江的一名毛头小孩到如今哈佛大学回归的硕士,这位让人颇为羡慕的80后，已成为了年薪百万的启德教育集团留学事业部总经理。如今，他亲笔撰写的《我的哈佛日记：规划的人生更精彩》、《年轻的战场》等书已成为80后的励志经典，网络博客点击量超过2000万。而他拍摄的《穿越澳洲》、《穿越美国》、《穿越韩国》、《穿越英国》、《穿越欧洲》等系列纪录片，也深得90后中国学子喜爱，在网络上疯传热播。
　　
　　低龄留学，也有孩子主动要求
　　
　　有人说，很多孩子为满足父母的虚荣心，“被逼”出国。记者了解到，这种说法并不全面。许多低龄学生成功留学的案例，都是因为是孩子“主动”要求留学。
　　
　　14岁的小文是众多低龄留学生中的佼佼者。2011年5月，在伊顿公学的入学奖学金考试中他荣获前五名，成为第一个考取世界顶级中学———伊顿公学奖学金的中国少年。
　　
　　小文说，“我九岁的时候，从妈妈同学的电话中，第一次听说了英国伊顿公学，而且知道了它是一所非常有名的学校。从此，我的好奇心被激发了，希望能到伊顿读书。最初，爸爸妈妈对我的愿望并没有认真对待，但在我的一再坚持下才答应让我去试试。没有我的坚持，今天我也没可能进入伊顿中学。”
　　
　　初中生David在参加“游学团”时，受美国优异教育的吸引，下定决心去国外读书。他对妈妈说：“留在中国多一年，我的创造力就会被扼杀多一年。”当时他妈妈还担心孩子小，不放心让他出国留学。而今，David已经是芝加哥大学的一名优秀学生。他的领导力、创新力、学习能力都非常优秀，把很多同龄人都远远地抛在后面。
　　
　　较早出国，易与国外教育接轨
　　
　　“我送孩子出国前就了解到，海外有些国家的教育注重学生能力的培养，不强求光靠记忆来取得优异成绩。学生在学校，更多的是思考和动手。课堂上学生言论自由，师生之间可随意沟通，对学生创造力的发挥很有帮助，学生过得很有**也很快乐，把孩子送到国外读书是很好的选择。”孩子在国外读高中的周妈妈说。
　　
　　黎阿姨说，“我希望通过送子女就读国外高中，让其能够更早接受国外先进的教育。与国内教育偏重于分数、高考‘一锤定音’不同，国外教育大多注重学生的个人能力培养，所设学科及课程种类多种多样，能引导学生兴趣，开拓学生广阔的国际视野。”
　　
　　因人而异，选择是否低龄留学
　　
　　专家认为，“在海外读高中，确实能让孩子有更纯正的英语口音，理解和学到外国人的思维方式和价值观，更快地学到国外发达国家的科技知识。但是，如果孩子性格内向，对开放式学习没有很大的兴趣，没有很好的自控能力和自理能力，那么去国外读书会恰得其反。”
　　
　　在经济条件允许的情况下，孩子越早出国能越早适应当地社会的文化和语言，将来考入知名大学的几率也大很多，像前谷歌全球副总裁李开复在11岁就赴美，而后在美国哥伦比亚大学读本科、并考入卡内基梅隆大学读博士。但是，在留学之前，要全面审视孩子的情况，比如是否有意愿留学海外，是否有正确的学习态度，是否有很好的自控能力、自理能力和独立解决问题的能力，才能决定应否让孩子低龄留学。
　　
　　

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