数学篇——
分组堆堆数,一点也难不倒我!
我们找一找规律哦!填一填
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快快老师分析:
数数不仅可以一个一个数,还可以尝试两个两个数,三个三个一数,甚至爸爸妈妈可以小棒摆成捆,让孩子试着十个十个一数。
有了直观认识,我们可以认识一下抽象的数字了呦~边说边写,100以内难不倒宝贝!