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标题: 【学法指导】初二，学语文要注意些什么？ [打印本页]

作者: 奶糖 时间: 2012-3-31 15:54
标题: 【学法指导】初二，学语文要注意些什么？
本帖最后由奶糖于 2012-4-5 09:16 编辑

不管是老师，还是学生家长，常常都说初二是学生的“分水岭”，也就是说，能否在初中阶段取得好成绩，初二是十分关键的。初一的时候，大家是处于对初中的适应阶段，有些同学可能对初中不是很适应，所以在初一阶段成绩可能不太理想。语文学习方法的体系可以由两大部分来构成。其中一部分属于一般性的学习方法，即各科基本通用的方法。因为语文学习不可能只靠语文特有的方法，总要运用一些一般性的方法，所以，这部分方法也应列入语文学习方法的体系之中。这类方法又包括关于学习环节的，如怎样进行课前预习、怎样进行课堂学习等；关于动力系统的，如怎样形成正确的动机、怎样培养兴趣等；关于智力活动的，如怎样提高注意力、怎样观察等。其中另一部分是语文特有的学习方法。按语文行为可以分为读、写、听、说四类，而其中每一类都会因文章的体裁不同而有所不同，而在学习各种体裁的文章时，在涉及内容、结构、语言等不同的因素时也会有不同的方法。其中实用文体可以分为一般记叙文、说明文、议论文、应用文；文学作品可以分为小说、散文、诗歌、戏剧：“内容”可以分为标题、立意、选材、详略等项：“结构”可以分为层次、段落、过渡、照应，开头、结尾等项：“语言”可以分为意义、语境、情味等项。其中某些项还可以进一步分解。上面整个语文学习方法体系中的部分项中，又会有优等生与差等生、男生与女生、古代与现代的差别。
由于我国历来重视综合思维，古代没有分析性的实证研究，许多语文学习方法只是提供了一条大致的原则，却缺少具体的操作步骤和培养措施。现当代虽然有一些实证性的研究，却是凤毛麟角。西方非常重视实证性的研究，也取得了丰硕的成果。但由于我们的语言特点和文化传统同西方差别很大，所以，西方的研究成果大多不能照搬，需要进行踏踏实实的实证研究。

作者: 惊鸿仙子 时间: 2012-3-31 16:05
感觉很实用，讲的很好，，，

作者: 草包 时间: 2012-3-31 16:05
对孩子学习语文，很有指导意义。谢谢老师。

作者: 雨哲 时间: 2012-3-31 16:07

赞一个，老师新苦了。

作者: reganmian 时间: 2012-3-31 16:07
我觉得语文还是很难学的！

作者: 奶糖 时间: 2012-3-31 16:15

reganmian 发表于 2012-3-31 16:07
我觉得语文还是很难学的！

这位同学，其实语文课还是很有趣味的，只不过要学好，确实不是件容易的事，相信你一定能学好的:)

作者: 月之影 时间: 2012-3-31 16:55
A=X+Y+Z~~ 加油！加油！！！！！

作者: liujjun 时间: 2012-4-5 15:44
HOHO~~~~~~

作者: prollerweg 时间: 2012-4-5 15:44
越办越好~~~~~~~~~`

作者: 秋水长天 时间: 2012-4-9 16:07
嗯，说的不错

作者: 散落烟灰 时间: 2012-4-9 16:07
呵呵,支持一下哈

作者: 茅屋为秋风 时间: 2012-4-9 19:59
加油站加油

作者: 三月阳光 时间: 2012-4-9 19:59
真是佩服得六体投地啊

作者: ABC2013 时间: 2013-6-25 09:12
学习学习

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