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标题: 在教育上不应出现的三种行为 [打印本页]

作者: 常乐 时间: 2013-3-19 15:09
标题: 在教育上不应出现的三种行为
　　虽然是家长抚育孩子长大，但不是所有的家长都懂得该如何教育自己的子女。有些家长为了让自己的孩子能够有出息，就会用严肃的方式教导自己的孩子，但是这样未必有效果。从亲子关系来研究，我们发现父母对孩子太苛刻，或者父母和孩子的距离太远是会影响孩子的心理和很多方面的。因此家长要注意以下的行为：

　　一，不要认为学习成绩至上

　　一些家长对孩子提要求的口头禅就是“只要你的成绩好，其他都无所谓。”待孩子长大后才发现，重才轻德的教育育不出真正的人才，而有才无德的人也不会受到尊重。随着包括品德在内的综合评价纳入某些省份高考评价体系，品德已成为衡量教育效果和人才好坏的一个重要标志。

　　二，期望虚高，脱离孩子的实际情况

　　在对孩子的期望上，很多家长就像对股市一样，期望虚高，不从孩子的实际出发，一味盲目跟风、从众，对孩子高标准、严要求。事实上，每个孩子都是独立的个体，没有可供复制的成才之路。家长要基于孩子的实际，发挥孩子所长，让他成为一个可能成为的人。

　　三，唠叨、抱怨多于倾听和表扬，忽视孩子的内心感受

　　当孩子没有考好或经过辅导仍对问题不理解时，有的父母便不冷静地说“笨蛋”、“猪脑袋”等。当孩子不愿意去做某件事或没达到父母要求时，有的家长不分情由地指责孩子“没出息”。当孩子成绩不理想，有的家长甚至说“你就不是念书的材料”。这些话会让孩子很伤心，导致孩子得不到认同，并且缺乏自信，更易产生对抗和愤怒情绪，使亲子关系往更差的方向发展。

　　家长总是说孩子没用的话，那么孩子不仅会因此产生消极心理，开始否定自己，而且会开始恨家长。其实每个孩子都有不一样的有点，家长有很高的要求是可以理解的，但是不能远离实际，要根据自己的孩子的情况对孩子安排正确的目标和方向。家长只有去了解孩子的想法，才能知道自己对孩子的做法是对是错，孩子愿不愿意接受。

作者: swer 时间: 2013-3-20 09:27
多表扬，多鼓励，让孩子快乐地成长！

作者: hellokitty 时间: 2013-3-20 09:27
觉得说的很有道理，顶一下

作者: 欣怡 时间: 2013-3-20 17:22
对孩子要充满爱，多关注孩子的成长，不要过于望子成龙

作者: lyy 时间: 2013-3-21 11:02
多倾听孩子的心声，不要让他们觉得过大的压力。。多鼓励，多支持。。

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