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标题:
孩子想读公办初中家长不同意 小升初择校何解?
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作者:
圣斗士
时间:
2013-4-16 20:01
标题:
孩子想读公办初中家长不同意 小升初择校何解?
民办初中报名已经启动,留给孩子和家长考虑的时间不了
让教育部门无奈的是,很大一部分家长在民办没有定论之前,根本不去关注公办学校
孩子想读公办,为何家长不同意?
虽然民办初中的报名才开始。但今年“小升初”,家长们的焦虑来得特别早,并且持久。
每年,“小升初”的孩子换了一拨又一拨,但有“民办情结”的家长丝毫不见少。每个家长聊起自己“削尖脑袋挤民办”的经历,都有一肚子话。
为什么“小升初”必须像一场硝烟此起彼伏的大战?我们的孩子能不能轻松读上好学校?家门口的公办能培养出好学生吗?
A
故事
前几天,一位六年级孩子的妈妈找到我们,聊起他们家今年的“小升初”故事。
这位妈妈说,女儿在一所知名民办小学读书,开家长会时,班里几十个家长,几乎都在讨论孩子上哪所民办。
“女儿成绩名列前茅,各方面发展不错,奖状证书也很拿得出手。”女儿是班里家长们公认的“标杆型”人物,这段时间其他同学家长的电话不断,纷纷打听读哪里,妈妈也早早咨询过心仪的民办初中,女儿非常有希望入读。但女儿自己,却决定放弃小摇号、大摇号,也无视自主招生,只想选择家门口的公办中学。
“小孩子想得很简单,她就觉得家门口的学校很近,她天天上学路过,去过那所学校,觉得环境很喜欢。也认识几个在那里读书的小孩,她觉得挺好。”妈妈也了解过这所公办,她承认“并不差”,但仍为女儿的“不上进”忧心,在反复确认后,妈妈决定尊重并支持女儿的决定,“我们希望她不要学得太累,在初中也可以有时间来发展兴趣,她很喜欢画画。这一点,公办倒是好选择。”
“现在虽然定下来,但也还是在纠结中。”她笑。女儿班里有个要好的同学,原来相约直升的,有一天突然变卦,要读民办了,“还是家长的影响”。她说,同学的事对女儿影响倒不大,但对他们的震动不小。“女儿还经常跟我们说,她几个要好的同学好可怜,经常抱怨说爸妈要求去哪个哪个民办,不听孩子自己的。”
把这个故事讲给上城区教育局局长蒋莉听,她笑了,笑容里有赞同,也有遗憾。每年,她都听到不少孩子自己想要读公办,但家长不同意。
“其实,十二三岁的孩子已很希望能自己决定自己的未来。这是孩子成长的特点。”她说,不少家长在为孩子着想的过程中忘了最根本的一点:学习是孩子的事情,有了自己的决定和承担之后,孩子才会真正知道努力的方向,才会真正去付出。
孩子想读公办,很多家长不同意
B
公办初中学生,近半能上优高
前几天,有个家长去咨询区教育局,她的孩子在附小读书,成绩也还不错,想参加某中学的自主招生,如果不被录取,希望能读某公办中学,但是住的位置又比较近,她现在非常纠结。面对这样的情况,上城区教育局的咨询老师建议,家长要再分析分析,选择能提高孩子学习主动性并适合她的学校。
蒋莉的建议是,家长需要明确两点:“一是现在的中小学,公办占80%,民办学校的比例非常有限,这是前提条件。二是升学、招生都有一定规则,小学按户籍所在地划分学区,就近入学;小学到初中,按照对口小学进行小升初分配。其实任何人都没有权利在全杭州范围内选择学校。”
这几年,上城区教育局在开展招生工作同时,注重开展家庭教育,做家长的培训。“一方面是告诉他们各种招生政策,另一方面也是和家长沟通观念,比如怎么确立规则意识,比如要多看学生自身努力,少强调客观因素。”蒋莉说,和家长这种观念的交流非常多,虽然每次交流也未必效果很明显,但是从教育工作者角度来说,还是会坚持做,希望慢慢会影响到一些家长,“比如去年的零择校、阳光招生,在社会上产生了比较好的反响。”
上城区推行联片招生已经4年,教育部门希望推行联片招生让家长和孩子有更多的选择性。“但不是每个人的愿望都能满足。在推行联片招生政策时,同时告知家长,首先要立足最后对应初中的打算,再看看另外两所学校,是什么东西在吸引你,是办学思路、办学特色还是学校环境?然后做一个选择。”蒋莉说,不要认为哪个学校升学率高就选哪个,如果大家都按照这个标准选学校,这个学校肯定有录取的规则,最后可能连对应的学校都升不到,“在给你机会的同时,也给了你风险。”
但现状是,很大一部分家长在民办没有定论之前,根本不去关注公办学校。“我们希望,所有家长在选民办学校的同时,也要研究一下公办学校。研究好了之后,如果你发现孩子确实适合去民办,再做决定。”蒋莉表示,上城区教育局今年在招生工作上,一强调一揽子,二强调全透明,另外加大力度宣传,希望让家长们做一个明白人。
公办民办,家长和孩子怎么选择
上周,我们也走访了一些公办初中。
今年,上城区仍给学生提供多种选择的可能。杭六中、杭十中和惠兴中学今年仍实行联片招生。勇进中学(北京师范大学杭州附属中学)、杭六中、开元中学分别为上城区初中体育、艺术、科技基地学校,招收符合入学条件的特长学生,其中勇进中学招特长生60人,杭六中60人,开元中学60人。
和每个校长聊天,深入了解这个学校,你会发现,每个学校都有许多闪光点,每个学校里,都有很优秀的孩子在成长。
我们也采访了一些学生。他们之中,有学业成绩非常优秀的,也有特长非常出色的。他们想用自己在公办学校三年的发展和成长经历,形象地展示家门口的好学校到底怎么样。
作者:
minfangsen
时间:
2013-4-17 08:34
泽,看了半天才发现是浙江杭州的,晕
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