【语文】阅读中多一些自己的思考 南京市第三初级中学初三语文备课组长张金萍在学生考试的阅卷中发现，像根据内容提示默写诗文名句这种理解型记忆默写，难得有学生满分;对诗句的理解，暴露出学生缺少人文底蕴，许多学生不能把握其象征含义;有的考生甚至对诗歌阅读的一些基本常识一无所知;现代文阅读欠规律方法，表达不准确;许多学生将文章写成“半叙半议”类的“四不像”文章。 对此，张老师给出了下一阶段复习的建议：读好书，多观察生活，在阅读中多一些思考感悟;“文无定法亦有法”，针对某种文体，某种类型的阅读题，通过练习，总结归纳一些答题规律、方法、技巧。
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