诗歌鉴赏 - 家长易论坛 - Powered by Discuz!

                                    江边柳
                                             雍裕之
                              嫋嫋古堤边,青青一树烟。　　
                              若为丝不断,留取系郎船。
题目是“江边柳”，我们品味这首诗的时候就要时刻以江边垂柳为背景展开想象。没有想象，我们读到的就只有二十个字而已。
前两句：“嫋嫋古堤边,青青一树烟"”
嫋（niǎo）：柔弱细长的样子。这里当然是形容江边的垂柳。前人多以“翠柳如烟”、“杨柳含烟”、“含烟惹雾”等来形容柳的轻盈和春的秾丽，这里直接用“一树烟”来称呼柳树，想象奇特，用词新颖。送别的地点是垂柳成行的古堤边，古堤就是年代久远的堤坝，不过有些事物本身就具有深刻的内涵和丰富的象征意义，让人看到了就会产生人生的思考和对生命的认识。而诗人就善于把这类事物写进诗中，形成优美而有内涵的意境。古老的堤岸经历了百年的风吹雨打，阻挡了无数次洪流的侵袭，见证了无数的离别与重逢，看惯了一切兴衰成败、人生荣辱。站在古堤上，我们自然会产生沧桑之感，一种力量让我们看破人生的悲欢离合，然而，真正到了离别之时，我们又难以释怀。于是就有了最后两句。
后两句：“若为丝不断,留取系郎船”
如果柳丝绵绵不断该多好啊，它一定可以帮我把情人的船系住，永不分离。
这句的想象是很新颖的。诗人们在送别诗中写杨柳，一般都是从“折柳相赠”表示留念和祝福上着想，写得多了就形成了一种呆板的模式，正是朱光潜先生所说的“套板反映”。而雍裕之别出心裁，没有折柳相赠，而是希望柳条可以拴住情人的船，不让情人离开。而这种想象又是那么的合情合理，我们可以想象，江边的柳枝随风舞动，长一点的不断触碰着船只，那多么像情人的手在挽留即将远去了人啊。
这里的“为”是个连词，也是如，若的意思，表示假设关系。
“留取”，就是“留”的意思，“取”是语助词，没有实在意义。
古典诗歌中叠字的使用
　  古典诗歌，运用叠字的很多。比如我们学过的李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”曹操的“青青子衿，悠悠我心”陶渊明的“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”等等，这些叠字的使用有什么妙处呢？
简单地说，使用叠字带来的最直接的效果就是增强了诗歌的抒情性、形象性和音律美。当我们读到“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”的时候，我们可以感受到陶渊明那种享受自然的欣喜，我们似乎也看到了茂盛的树木和清澈的泉水。在朗读的过程中也可以体会到一种强烈的节奏感。也正因为这一点，我们很多同学的名字都运用了叠字。