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标题: 黄冈市黄梅县小学毕业语文模拟试卷（6） [打印本页]

作者: 雪落无声 时间: 2013-7-10 17:21
标题: 黄冈市黄梅县小学毕业语文模拟试卷（6）
　　黄冈市黄梅县小学毕业语文模拟试卷(6)
　　基础知识部分(50分)
　　一、拼音。(6分)
　　1.看拼音填汉字组词，将汉字匀称地写在田字格里。(4分)。
　　2.给下面词语中带点的字选择正确读音，用“√”画出。(2分)
　　解剖(p1o p#u) 摄影(sh5 sh9)
　　歼灭(qi1n ji1n) 老实(sh0 shi si)
　　二、字词。(19分)
　　1.填空。(3分)
　　按音序查字法“崇”字应查大写字母_______，音节_______;按部首查字法应查________部，再查________画;按数笔画查字法应查________画。“崇”字在字典里的解释有三种：①高;②重视;尊敬。③姓。“崇山峻岭”的“崇”字应取第________种解释。
　　2.组词。(4分)
　　3.把下面的成语补充完整。(4分)
　　救死( )伤、风( )雨顺
　　心惊肉( )、水( )石出
　　4.下面句子中带点的字应取哪种解释，把序号填在( )里。(4分)
　　沉：①深入，程度深。②重，份量大。③没入水中跟“浮”相对。
　　④镇静，不慌张。
　　5.选词填空。(4分)
　　(1)成就、成绩困苦、艰苦
　　①我国社会主义建设事业取得了伟大的( )。
　　②我们要保持( )奋斗的作风。
　　(2)不但……而且…… 如果……就
　　只有……才虽然……但是……
　　①李明( )在全校语文知识竞赛中获得第一名，( )他一点也不骄傲。
　　②李明( )在全校语文知识竞赛中获得第一名，( )在全区语文知识竞赛中也获得第一名。
　　三、句子。(25分)
　　1.联系课文判断下面句子表达的思想感情，在正确的句子后面打“√”。(4分)
　　(1)他使着蛮劲向前拉，往上凝视的目光充满了诅咒和抗议。
　　①表达他使劲拉着船，希望早点到达终点的思想感情。( )
　　②表达他内心的愤怒，不满和反抗的思想感情。( )
　　③表达他对拉不动船，心里很烦的思想感情。( )
　　(2)她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。
　　①表达她内心充满矛盾的思想感情。( )
　　②表达她内心无可奈何的思想感情。( )
　　③表达她同情、关心西蒙的善良的思想感情。( )
　　2.读下面的句子找出有毛病的地方，把它改正过来。(6分)
　　①老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。
　　②一起床，他就穿上衣服和帽子出去了。
　　③泰山是我国的五大名山。
　　3.仿照下面例子写句子。(3分)
　　例：李明是我们班的学生。________________
　　李明不是我们班的学生。___________________
　　李明不是我们班的学生吗?_________________
　　4.指出下面句子的修辞方法，用“√”画出。(4分)
　　①田野里，小虫为他演奏。 (比喻、拟人、夸张)
　　②大漠沙如雪，燕山月似钩。 (比喻、拟人、夸张)
　　③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 (比喻、拟人、夸张)
　　④苟能制侵陵，岂在多杀伤? (设问、反问、疑问)
　　5.把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，在( )里写序号。(3分)
　　( )华罗庚(g5ng)教授是一位自学成才的著名的数学家。
　　( )二十岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残废，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。
　　( )他十四岁开始自学数学，每天坚持自学十小时，从不间断。
　　( )1932年二十二岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。
　　( )从十九岁起，华罗庚开始写数学论文。
　　( )在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，二十五岁时，华罗庚就成了著名的数学家。
　　6.默写古诗《赠汪伦》。(5分)
　　阅读部分(25分)
　　一、把课题与所写人物及相应的品质用直线连接起来。(5分)
　　《穷人》周总理无民族偏见、正直无私
　　《一夜的工作》藤野先生完全彻底为人民服务
　　《在仙台》张思德关心青年
　　《为人民服务》鲁迅勤劳善良
　　《书的故事》桑娜劳苦简朴
　　二、阅读短文后回答问题。(20分)
　　看军事表演
　　1 星期天早晨，我们兴致勃勃地来到武警驻地，准备看军事表演。
　　2 操场四周，挺拔的松树像战士一样整齐地排列着。我们坐在树阴下，盼望着，盼望着。“一、二、一……”一队武警战士迈着整齐的步伐入场了。
　　3 首先是队列表演，战士们按着“稍息”、“立正”、“跑步”……的口令进行操练。随着一声“立──定”，战士们像钢铸一样，站在那里一动不动。他们的表演吸引着我们，顿时，场上爆发出热烈的掌声。
　　4 紧接着，八位战士的对攻表演开始了。他们站成两排，时而迅速出击，时而巧妙躲闪，时而灵活跳起……个个步伐坚定，动作敏捷。“杀──杀──”的呐喊声，催人振奋。过了一会儿，又有两位战士出场表演擒拿，一位当假设敌人，另一位做为我方战士，频频向对方发起猛烈进攻。经过扣人心弦的搏斗。“敌人”终于被打倒在地，两位战士的精彩表演博得了一阵又一阵的掌声。
　　5 表演结束了。武警战士那威武的气概和勇猛顽强的精神给我们留下了深刻的印象。
　　回答问题：
　　1.联系上下文解释带点的词语。(4分)
　　顿时：__________________ 敏捷：______________________
　　2.用“ ”给短文分三段，并写出段意。(6分)
　　3.写出画横线句子的修辞方法。(2分)
　　4.用“~~~~”画出描写神态的句子。(1分)
　　5.写出短文结尾的特点。(3分)
　　6.概括短文的中心思想。(4分)
　　作文(25分)
　　题目：记一件________________事
　　提示：把题目补充完整再写。
　　要求：思想健康，中心明确，内容具体，条理清楚，字迹工整，300字以上。

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