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标题: 教育部：公办学校教师有偿补课或被解聘 [打印本页]

作者: 傲野 时间: 2013-7-28 13:54
标题: 教育部：公办学校教师有偿补课或被解聘

　　“有偿补课”与“禁止中小学校假期间有偿补课”都早已不是什么新闻。有意思的是，一边是教育部门不断重申的“禁补令”，一边是学校、社会教育培训机构公开或半公开的实行有偿补课，根本就没有把“禁补令”放在眼里。从小学到高中，现在是有偿补课成风。有甚者，连幼儿园暑假也开设了补课班。为了升学，社会、学校和家庭形成了一个扭曲的合力，一切学习负担都加在了孩子身上!一切经济负担都加在了家长身上!俗话说“一个巴掌拍不响”，之所以目前学生集体补课、有偿补课的现象随处可见、屡禁不止，其中的原因并不难理解，一是教育管理部门执行、监督不力;二是说明目前有偿补课有一定的市场空间。

　　一是除了一些望子成龙、望女成凤的家长外，不少家长认为现在社会竞争激烈，在重点高中名额有限，大学还有一二三流的时候，要想出人头地，孩子就不能比人差，那么在孩子还没那么优秀时怎么办，只有一个办法，更加努力外加补课开小灶。对孩子的学习要求稍为放松，自己的孩子就有可能落后于他人，对孩子不利，也是家长“不负责任”的行为。于是，只要学校提出学生补课的要求，便自然地成形了某种“默契”，自觉或不自觉地与学校配合。如就算是有些不参加学校补课的学生，也有不少家长一到暑假或寒假就急着为自己的孩子报名参加各种兴趣班或特长班的培训。错误地认为补课可以帮助提高孩子的学习成绩，是最正常不过事情。

　　二是学校放假了，家长要上班，一些小学生在家里没有人照顾，这些家长认为可以解决孩子假期没有人管的办法之一，就是通过让孩子参加学校或校外教育培训机构的补课或培训，既以解决孩子假期没有人管的空档，又能增加孩子的学习时间，提高孩子的学习成绩或增长技能。

　　本来辛辛苦苦学习了一个学期，好不容易到了放假时间，理应让孩子更多地享受到属于自己的快乐假期，殊不知，过多的补课或培训，必然占用孩子大量的休息、玩乐的时间，也不一定对孩子的学习提高或兴趣有多大帮助。

　　杜绝学生集体补课、有偿补课，固然需要教育管理部门加大执行力度，同样也需要家长端正心态，积极配合和支持。尤其要让学生家长知道，利用暑期补习，虽然可能对孩子学习成绩有提高，但对孩子的身心健康会带来更大的伤害，不利孩子德智体全面健康成长。

作者: 我是谁 时间: 2013-7-28 14:04
支持

作者: 快乐无忧 时间: 2013-7-28 14:23
义务制后，学生好像还越来越累了

作者: liujian 时间: 2013-8-21 08:23
现在的教育局也很变态

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