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标题: 初中实验班和平行班有哪些差距？ [打印本页]

作者: summer~ 时间: 2013-8-23 16:19
标题: 初中实验班和平行班有哪些差距？

　　现在初中一般都开设实验班，学校招收基础好一些的生源，配备好一点的老师，总是希望在实验班的孩子能取得一些成就，给学校争光。实验班与平行班相比，二者有哪些差距呢？

　　一般来说，初中实验班和普通平行班的教学进度是一样的，有少数的学校由于要培养学生参加数学竞赛，在实验班的数学教学进度会有不同。

　　从平行班和实验班的考试情况来看，有些学科成绩的差距可以理解为基础不同，但更关键是对待学习的责任心不同，实验班孩子的学习责任心普遍比平行班的强，学习能力主要是大家通常说的“背功”也有一些差距。除了课本上老师要求记忆的东西外，老师布置的课外阅读，从整体来看，实验班的完成情况要好于平行班。

　　一个班级，孩子普遍基础较好，学习能力较强，学习责任心也强，大部分孩子在上课时都认真听课，课后也认真完成作业，那么这样的班级，班风就比较好，这个班级的孩子的学习积极性就会比较高，这才是实验班和平行班最大的差距。

　　以上是从平均水平来说，平行班个别同学比实验班强的也是大有人在。少数在平行班的孩子，也是具有比较强的学习责任心和学习自觉性，在学习中，严格要求自己，利用作业相对实验班少的特点，在阅读、写作等能力培养方面，根据自己的情况，自主学习，从考试效果来说，并不比实验班的差。

　　不管孩子在实验班还是平行班，学习任何科目，都要按照学科的特点学习，学习的责任心是第一位的。家长与其纠结老师教得好坏，不如切实管理好自己的孩子，争取满意的学习成绩。

作者: 从小早起 时间: 2013-8-23 16:29
学习责任心

作者: summer~ 时间: 2013-8-26 08:52

从小早起发表于 2013-8-23 16:29
学习责任心

嗯，这是重点~

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