写在教师节：各时代的学生喜欢的老师风格不同
■45.4%的人喜欢老师“很酷有型文青范儿”
■49.3%的人最喜欢通过微博、微信、QQ跟老师沟通
■52.9%的人认为一个好老师应该具有青春励志、传递正能量的才艺
每个时代的学生喜欢的老师风格不同
现如今的学生都有自己独特的审美观，老师的穿衣风格和授课方式都对课堂气氛和学生有着潜移默化的影响，如果老师一直保持着传统、严肃、古板的形象，会拉远与学生的距离。此次调查显示，在“你喜欢哪种风格的老师?”中，45.4%的人选择“很酷有型文青范儿”，28.8%的人选择“美丽大方御姐范儿”，18.8%的人选择“井然有序教授范儿”，7%的人选择“严肃认真书生范儿”。“文青范儿”已经不仅是追求个性青年们的代名词，它也是学生们最喜欢的老师风格。
除了当今整体的教师时尚潮流外，每个时代的学生喜欢的教师风格也不尽相同。数据显示，“70后”更喜欢“井然有序教授范儿”老师，占比达32.8%;“80后”更喜欢“美丽大方御姐范儿”老师，占比达37.6%;“85后”更喜欢“很酷有型文青范儿”老师，占比达43%;“90后”和“95后”也不约而同地选择“很酷有型文青范儿”，占比分别为55.4%和41.2%。由此可见，“90后”比“80后”、“85后”和“95后”更钟爱“很酷有型文青范儿”老师。
在老师的穿着方面，34.1%的人希望老师穿着时尚休闲的服装，31%的人认为只要漂亮就可以，26.7%的人表示无所谓，8.2%的人希望老师能穿职业装。
“80后”教师更善用网络和学生互动
现在的教师队伍中有不少来自“80后”的年轻老师，无论在形象上，还是与学生相处的方式上，“80后”老师都有了极大的改变，他们时尚的妆扮、轻松幽默的谈吐都吸引着“90后”和“95后”的学生，此次调查也证实了这一点。调查数据显示，51.5%的“95后”和47.4%的“90后”都喜欢20-30岁年龄段的老师，59.1%的“70后”、44.6%的“80后”和41.8%的“85后”都喜欢30-40岁年龄段的老师。从数据可以看出，“80后”老师更受“90后”和“95后”学生的青睐。
“‘80后’老师大多没架子，他们不仅是老师，还是我们的学习伙伴。可能是年龄差距小，我们和老师有很多的共同爱好和话题，缩短了师生之间的距离。”一位“95后”学生王楠告诉记者，他们经常会通过社交网格和工具跟“80后”老师互动。
随着手机、移动互联网及社交网络的发展成为现实，师生之间的沟通方式也同样被社交网络影响。此次调查显示，49.3%的人最喜欢通过微博、微信、QQ跟老师沟通，40.4%的人选择面谈作为跟老师的沟通方式，选择传统的沟通方式短信和打电话的人仅占到 6.6%和3.7%。
如今，社交工具已经成为年轻人之间最为便捷的沟通方式。此次调查还显示，在学生最喜欢与老师的沟通方式方面，54.4%的 “70后”最喜欢通过面谈与老师沟通，29.4%的“70后”选择微博、微信、QQ和老师进行交流;最喜欢通过微博、微信、QQ与老师沟通的“80后”、“85后”、 “90后”、 “95后”分别占47.3%、53.2%、53%和52.9%。
希望老师博学多才、富有感染力
很多名人通过自己的微博传递正能量，来给他人带来更多的生活动力与快乐。家长和老师在教育方式上也从以前的批评式教育转向现在的鼓励式教育。本次调查数据显示，52.9%的人认为一个好老师应该具有青春励志、传递正能量的才艺，39.4%的人希望老师博学多才、能讲段子，7.7%的人希望老师能歌善舞、欢乐无限。
每位老师都有自己独有的肢体语言，老师的肢体语言能够起到发挥学生的视觉补偿作用，对于加强学生的注意力有着不可替代的作用，也直接影响着教学的效果，有时甚至比有声语言更有效。本次调查显示，44.9%的人希望老师的肢体语言富有感染力，30.2%的人认为老师的肢体语言适度就可，22.6%的人喜欢老师的肢体语言形象生动，只有2.3%的人认为老师的肢体语言可有可无。
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