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标题: 你觉得课间10分钟够用吗？ [打印本页]

作者: summer~ 时间: 2013-9-29 15:53
标题: 你觉得课间10分钟够用吗？

　　学生的心声：课间10分钟不够用

　　孩子们特别期待课间能到操场去玩耍，但伴随着学校规模的越来越大，孩子们发现即便课间允许到操场上玩，10分钟也不太够用。有调查显示：课间休息准备学具、喝水、去卫生间、上下楼，这些需要用去4分钟左右，几乎还没有怎么活动，上课铃就响了。为节省时间，甚至有70%学生很少喝水，有的学生课间不上厕所，课上憋着，影响了上课效果和身体健康。

　　孩子们特别憧憬课间10分钟能再充裕些。每天下课，三年级的豆豆都想往教室外溜达，尤其想到操场上去玩，她觉得现在的学校比以前上的幼儿园操场大多了，跳绳、跑步、做游戏一定特别痛快。但老师不让他们课间去操场，图图课间只能和同学聊聊天，很失望。

　　五年级学生小冰性格内向，却热爱运动，特别喜欢篮球和羽毛球。“如果课间能到外面和同学打会儿球该多好啊!说不定能认识几个新朋友。”课间同样被夺走的小冰经常自言自语。

　　校方的理由：上课讲不完只能占课间

　　老师拖堂是学生失去课间的一个重要原因。

　　一节课40分钟，老师和同学寒暄、写板书、提问、批评上课不专心听讲的学生，一般需要花去10分钟左右，只有半个小时用于教学。一堂课进度完不成，就只好拖堂。

　　一位小学教师说，现在国家对小学“减负”要求很高，我们争取不给学生留家庭作业，这就要求课堂教学也要承担起练习的功效，让学生充分掌握知识，40分钟的课堂教学时间更加紧张，难免会有拖堂现象。

　　专家的建议：课间延长5分钟

　　自新中国成立以来，中小学生一直有课间休息的传统，这10分钟的时间主要用于缓解视力疲劳，同时可以沐浴阳光、做游戏和锻炼身体。

　　学校制约学生的课间活动，是按照“管绵羊”、“管温室花草”的方式来管理学生，这会使原本生机勃勃、阳光的学生变得目光呆滞，失去活泼、开朗、天真的本性。

　　有政协委员提出建议：中小学课间休息时间应再增加5分钟，以保证孩子们有充足的时间进行适当的室外活动。学校每天上午要督促学生认真开展25分钟至30分钟的大课间体育活动，并加大学校体育场地、体育器材的改善与配备力度，保证课外体育活动安全、有效开展。

　　小编想说：别拖堂，保证课间10分钟的休息就好，当然，课间15分钟更好啦！