家长反思：一味奖励孩子的可怕负面作用 - 家长易论坛

　　儿子上小学后，为了鼓励他好好学习，我像很多家长一样制定了奖励措施，比如考100分，奖励一件小玩具或10元钱；进步很大时，也有奖励。别说，奖励的效果真是立竿见影，儿子为了得到奖励，学习的劲头十足。于是，我又用奖励引导孩子做家务，比如洗碗一次1元钱，倒垃圾一次1元钱等。儿子干得不亦乐乎，用挣来的钱买自己喜欢的东西，别提多高兴了。

　　久而久之，我发现儿子比我更善于利用奖励了。一次，儿子在超市里看中一款耐克跑鞋，跟我商量说，要是期末考试进前五名，就买给他。我一看价钱，吓我一跳，980元！这样的价位，对于工薪阶层的我们根本承担不起，于是当场拒绝了。没想到，儿子小嘴一撇，生气地说：“那我不学了，给你考个倒数第一!”当时，我心里猛地一惊，开始反思自己的教育方式，渐渐意识到奖励不仅有积极的一面，更有可怕的负面性。

　　玩，本是孩子的天性，却因为奖励的引入，变成了一项被动的任务，当奖励消失，动力亦消去。而学习何尝不是呢?学习本是儿子的分内事，却在我的奖励机制下，给他灌输了一种错觉：我学习好给奖励是应该的，要是不给，或者得不到我想要的奖励，那我干吗还要好好学习?不知不觉中，他竟然把学习当成了一件给我干的事!