“看到枯黄的落叶，我知道秋天来了；看到红透的苹果，我知道秋天来了……”一篇描述深秋来了的小学作文，看不到密密麻麻的汉字，取而代之的则是一张贴有枯树叶的精美绘画，读来让人身临其境。昨日下午，江汉区万松园路小学的一场“全景课堂展”吸引了众多师生的关注。
据介绍，“全景课堂”意指整节课如一幅美丽而完整的画卷，或有行云流水般的意境，提高学生自主学习、动手动脑的兴趣。在低年级的一节“全景语文课堂”上，老师边放与季节有关的幻灯片，边提醒学生注意幻灯片内容。该校低段语文备课组老师时静称，低年级学生热衷于用绘画表达心中感受，全景课堂给了学生自主选择、自行创作和自我展示的机会。
当让学生写一篇秋天的作文时，他们不用绞尽脑汁想许多优美的词句去修饰，而是根据自己对秋天的理解，画一个苹果或是一片树叶，再配以一两句心中感受。只有当他们对事物产生兴趣时，才能激发他们自主学习的兴趣。有趣的是，除了语文课“不务正业”外，数学科的“亲子DIY钟表”、音乐科的“音乐小报”等全景教学法也成为小学生们的最爱。
此外，每学期开学时，学生会收到一份“演讲邀请”，即开学时，根据自己喜好确定一个研究专题和研究对象（如凤仙花的“成长日记”等），并开展研究活动，通过自主观察、收集资料和研究发现等，形成自己的研究成果，待学期结束时与全班同学一起分享。
万松园路小学校长应兰介绍，全景课堂注重师生在课堂中共同思考、共同学习的乐趣，利用小学生对新事物的认知热情，引导学生动手、动脑能力。
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