例 11:The person translating the songs can speak seven languages.
例 12:England and America are English-speaking countries.
值得说明的是,现在分词的完成式与被动式一般都不能用作前置定语,只能作后置定语,使用时应慎重。
例 13:We must keep a secret of the things being discussed here.
2)作状语
分词或分词短语作状语时,可以表示时间、原因、行为方式、伴随状况等。例如:
Being a student, I must study hard.(原因)
While reading the book, he nodded from time to time.(时间)
The teacher stood there surrounded by the students.(方式) 注:①分词短语作状语时,其逻辑主语必须与句子的主语一致.
注:②表示时间关系的分词短语有时可由连接词 while或 when引出.
注:③有时“with( without)十名词(或代词宾格)十分词”的结构,表示伴随状况.例如:
He lay half dead,with all his ribs broken. 注:④当分词的逻辑主语与主句的主语不同时:分词必须有自己的主语.例如:
Time permitting, I will finish another lesson.
3)作表语.例如:
The news is inspiring.
The glass is broken.
4)作宾语补足语.例如: We saw the teacher making the experiement. 注意:在 see,hear,watch,feel,observe,have,listen to,notice等动词后,既可以用现在分词构成复合宾语,也可以用不定式构成复合宾语,但两者的含义是有差别的,用现在分词,表示动作正在发生,(即处于发生的过程中,还没有结束),用不定式表示动作发生了,(即动作全过程结束了)。例如: