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[综合交流] 博奥幼小衔接班

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发表于 2019-7-16 15:34:09 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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博奥幼小衔接班
[size=0.867em]新一年级无缝衔接[size=0.867em]让孩子一入学就成为佼佼者
快乐语文 拼音识字
拼音: 从简单的单、复韵母,到双拼音节,以及三拼音节的熟练拼读。
识字: 认识生字的部首、结构、笔画笔顺等。
组词: 学会用简单的生字组词,如简单的形容词、名词等。如红色,红彤彤,红彤彤的苹果等。
造句:会用简单的生字造句,造出生活中常用的句子。
学习形式 :
上课会以游戏、唱歌、拍手口诀等形式让孩子们从互动游戏中收获知识的积累,更重要的是在寓教于乐的氛围下快乐地学习。
趣味数学 思维启蒙
趣味数学:从数的认识到数学生活中的运用,比如“分苹果”“比长短”等,具体感知数学在生活中的运用,让孩子带着好奇的眼光漫步于数学的乐园,激发孩子们的学习兴趣。
习惯养成:全面体验小学生上课模式,顺利过渡,让孩子在步入小学数学课堂第一节课能快速适应,轻松掌握科学的听课习惯和做题习惯。
小班教学:逐个指导,手把手带领孩子数学入门。
学习特色
在学习过程中以孩子为主体,通过全方位空间、分类、排列、逻辑推理等提升学生对数学的感知,站在孩子角度分析问题,拓展视野和思维,形成良好有趣的教与学的模式,轻松学数学,轻松入门!
幼小衔接英语渐进式教学
培养兴趣
课堂生动有趣,互动中体会学习乐趣,引导孩子主动参与,让孩子在互动中体会英语语言学习的快乐,激发英语学习兴趣。
互动式课堂
听说唱演主导,充分锻炼孩子的听、说、读、写能力。课程语言中渗透儿童早期素质指令内容,活动中涵盖指定,指令中渗透教育,让孩子学习语言的同时搭建品德教育,安全常识。培养孩子的自信心和团队合作能力。课堂采用TPR教学法让孩子在游戏的引导下玩中学,学中玩,教学内容易学易记。
应用能力
启蒙式读写融入主题教学课程,尊重儿童身心认知发展规律,让孩子们在满足主题课程学习
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沙发
发表于 2019-10-28 21:32:44 | 只看该作者
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