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[综合交流] 青山4、5、6年级期末考试答案,欢迎青山的同学来交流!

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楼主
发表于 2013-1-25 14:08:49 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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本帖最后由 学以致用 于 2013-1-25 14:22 编辑
欢迎青山的同学来交流!
直达电梯:
  1、质量分析的分数及相应的标准
  2、四年级数学参考答案及评分标准
  3、五年级数学参考答案及评分标准
  4、六年级数学参考答案及评分标准
  5、四年级语文参考答案及评分标准
  6、五年级语文参考答案及评分标准
  7、六年级语文参考答案及评分标准
  8、四年级英语试题录音稿及参考答案
  9、五年级英语试题录音稿及参考答
   10、六年级年级英语试题录音稿及参考答
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沙发
 楼主| 发表于 2013-1-25 14:09:01 | 只看该作者
温馨提示:
一、1~6年级数学质量分析分段标准:
优秀率:90~100分
优良率:80~100分
合格率:60~100分
二、1~6年级数学素质报告单等级划分标准:
甲:90~100分
乙:75~89分
丙:60~74分
丁:60分以下

板凳
 楼主| 发表于 2013-1-25 14:09:15 | 只看该作者
四年级数学参考答案及评分标准
(满分100分)
一、计算:共31分。
第1题:每小题0.5分,合5分。
第2题:3分×6=18分。每小题竖式2分,得数1分。
①  1740、       ②5……1、       ③20200、
②  ④17、       ⑤10800、        ⑥30……1。
第3题:每题4分,合8分。每小题列式1分,得数2分。
①43、        ②9000。
二、填空:每空1分,共12分。
第4题:十二亿九千五百三十三万; 13。      第5题:9。       第6题:3600。  
第7题:无数; 1。       第8题:<;>。       第9题:14;432。
第10题:900 。           第11题:1。
三、判断:1分×5=5分。
×;√;×; √;×;
四、选择:(每小题2分,合计10分,第21题如果错误每空扣0.5分)
17(B、C);     18(D);      19(C);  
20(C);        21(A;AB;D;ABC;ABC)
五、操作:(6分)
22、2分+2分=4分,
注:画角时误差超过 5度不得分;不用铅笔直尺作图全题扣0.5分;
不标注角符号全题扣0.5分。
23、1分+1分=2分,不画垂直符号全题扣0.5分。
六、解决问题:第24题6分,其余每题5分,共36分。〖其中算式2分,过程1分(综合算式要求有计算过程),得数1分,单位和答合计1分〗
第24题:(2分×3=6分)14;82;2190。  
第25题:168×30=5040(元),答略。
第26题:(1000-13)÷21=47(元),答略。
第27题:(92+88)×20=3600(元),答略。
第28题:
870÷3×8=2320(千米);2320千米>2298千米。
答:8小时能跑完“京广高铁”全程。
第29题:
(1)(5分)15×120=1800(千克);15×80=1200(千克);答略。
(2)(5分)(1800-1200)÷2=300(千克);答略。
七、思考题:
第30题:650262。

地板
 楼主| 发表于 2013-1-25 14:09:31 | 只看该作者
五年级数学参考答案及评分标准
(满分100分)
一、计算合计26分)
1、0.5分×10=5分。
2、2.5分×2=5分,每小题竖式1.5分,得数1分,
①3.945;      ②3.1。
3.3分×4=12分,每小题过程2分,得数1分。
①10.4;②2;③9.2;④5.6。
注:不写“解:”全题扣0.5分,等号不对齐全题扣0.5分.
4、(4分) 5.25平方米,
注:方法不限,过程2分,得数2分。单位错误全题扣0.5分。
二、填空:(每空1分,合计19分)。
5、(8);           6、(3.6;36;2400;24);         7、(循环或无限; ;4.6);
8、(44444.4444;66666.6666);      9、(84;42);       10、( ; );         
11、(1969;8;15);   12、(3.04;2.93);   
三、判断;1分×5=5分。
(√;×;×;×;√)
四、选择:2分×5=10分,
(B、C、D、C、A)
五、操作:略。
2.5分×2=5分。  
六、解决问题:每题5分,共35分,〖其中算式2分,过程1分(综合算式要求有计算过程),得数1分,单位和答合计1分。〗
24:2.205÷45=0.049(亿个)。答略。
(注:如用估算,只要列式正确,估算方法合理可不扣分)
25:378÷5÷7 =10.8(千克)。答略。
26:425×8÷8.5=400(个)。答略。
27:解:设地铁2号线全长 千米。
2 -3.4=52   
=27.7    答略。
注:其中解设1分,列方程2分,解方程1.5分,答0.5分。
不用方程解答但做对的扣1分。
28: 解:设每种笔各有 枝。
1.8 +6.2 =128   
x=16    答略。
注:其中解设1分,列方程2分,解方程1.5分,答0.5分。
不用方程解答但做对的扣1分。
29、(1)27÷0.3×4=360(棵)  答略。
(2)27×2÷5.4+5.4=15.4(米)答略。
七、思考题:(方法不限,过程有理,得数正确算做对)

5
 楼主| 发表于 2013-1-25 14:09:46 | 只看该作者
六年级数学参考答案及评分标准(满分100分)
一、计算undefined合计31分,只要正确,得数是小数或假分数形式均可)
1、0.5分×10=5分。
2、2分×4=8分,
15; ; ; 。
注:每题过程1分,得数1分。掉写“解:”全题扣0.5分。
3、2.5分×6=15分,每小题过程1分,得数2分。
、 、 、 、 、 。
4、3分,103.62平方厘米;
注:方法不限,过程1分,得数2分。单位错误全题扣0.5分。
二、填空:(第7题每空0.5分,其余每空1分,共17分)
5、(10、150);         6、( );          7、(3、5、60、21、六、0.6);  
8、(5:4或 、1 );       9、(3.14、 );        10、(400、120);
11、(8;25.12;50.24);        12、(18);        13、(66.24);
三、判断:( 1分×5=5分
×;×;√; ×;√。
四、选择;( 2分×5=10分)。
C、B、D、A、C。
五、操作题:(3分+2分=5分。)
(1)(7,8);  (10,5); (7,5)。
(2)略
六、解决问题:(共32分)〖5分题中算式2分,过程1分(综合算式要求有计算过程),得数1分,单位和答合计1分。〗
25:(3分)1200×(1- )
或1200-1200× 。
注:分步列式但做对者扣0.5;解答完整过程者不扣分,但算错要扣1分。
26:(5分)(1)20÷ -20=25(人)。答略。  
(2)20÷ =25(人)。答略。
注:两个条件都选做且都做对者不扣分,但如有1题做错扣1分。
27:(5分)白昼:24× =9(小时)。
黑夜:24× =15(小时)答略。
28:(5分)52÷(1+ )=28(千米)。答略。
29:(5分)40÷25%×20%=32(人),答略。
30:(1)4分:3.14×1.52=7.065(平方米)。答略。
   (2)5分:3.14×1.5×2÷0.5≈19(人)。答略。
七、思考题:(方法不限)
31:解: ;
180÷(1+ )=150(枚)
答:小军原来有150枚邮票。

6
 楼主| 发表于 2013-1-25 14:09:59 | 只看该作者
四年级语文参考答案
一、        基础知识 42=6+2+4+6+8+10+6
16=12*0.5:山崩地裂 变化多端  不屈不挠  蓬勃生机  浩荡 燃烧 憎恨 缤纷
22=4*0.5 cān   dī   chōng   mú
34=8*0.5:略(一定得是常用词语。)
46:每词1分:时隐时现  丢三落四(朝三暮四等);保持(继承、发扬)传统
     增强(坚定等)信心 ;机灵(等适合松鼠特点)的松鼠  (可从外形、特点)的天鹅
58=4*2:彼—此 反对—赞成(拥护);气壮如牛等;程门立雪等;桃李:学生;同窗:
同学;
610=1+1+42+2+42+2):金石为开。莫愁前路无知己。千门万户曈曈日,总把新桃
换旧符。草丛中流淌的小溪的声音;涧水的声音。(错一字
扣该小题一半的分,错两个字无分。)
76=2+2+21)这个连衣服也穿不整齐的人,不是“最伟大的人”。这个反问句强调了小
女孩对爱因斯坦是最伟大的人都极大怀疑。2)……女娲把洪水中的人们救
出了;……洪水中的人们被女娲救出了。3)①“成就”改为“成绩”;②
在句子前面(或者在“纷纷”前)加主动者“大家”或“同学们”等。
二、        课内阅读 8=2+4+2
12:西施;
24=1+1+2:拿西子比西湖(1+1);都有天然的美姿(或很美丽)(2)。
32不管晴天还是下雨,还是什么时候西湖总是那么美丽
三、课外阅读 20=2+2+9+4+3
121+1):神气:得意,或开心。飘悠:慢慢地飘扬(或飘落)。
221+1):轰(平声);陪。
39=2+2+2+312:表示很冷。22:习惯性地责备妈妈打搅“我”的睡觉。32:体
会到“我”被小伙子父母疼爱儿子而感动。432+1):内心活动
可能是:啊!做父母的总是这样想着、为着儿女2,可是我们还不觉
得啊!1
444*1):12//34//5//67//8(只给“//”的分)。
53=1+2:画句子1(连续动作句子——一定得是一个句号里的);如第二节首句,或四、
五节首句。感受2:感受得失根据这句话的内容而所感,如第二节首句:感受到
天很冷,闹钟停了(为后来的故事发生埋下伏笔)。第四节那句“我”看时间很
烦妈妈叫醒自己;第五节那句感受到“我”大作很快,连忙出门。其余的老师自
己依据上例(或“连续动作”要求)笃定。
四、习作展示。30
第一类(27`30`):文章内容清楚而具体,表达有真实感。
第二类(23`26`):文章内容清楚比较具体,较有真实感。
第三类(18`22`):文章内容比较清楚,尚具体,有一定的真实感。
第四类(17`以下):文章内容不清楚(断句不清,不完整,很不具体)。
作文批阅要求说明
原则上,作文的阅卷与老师平时作文批阅水平相当,不要人为严厉和放松。
文章内容清楚包括:文章思路清晰,层次清楚,语言通顺,标点正确等。
7
 楼主| 发表于 2013-1-25 14:11:08 | 只看该作者
五年级语文参考答案
一、        听话应对 4=2+2
1、2:汉阳   2、2=1+1:1)X ;2)√
二、        基础积累 31=5+2+4+4+10+6
15=每字10*0.5:耽误  暂时  哭泣  感染  目睹   展览   熟悉   诱惑
22=4*0.5:略。
34=8*0.5:略(一定要是常用词语)。
44=4*1:情不自禁—不由自主(身不由己) 渴望—希望(期望);
滔滔不绝—— 一言不发 自卑—(自信)负
510=6+4
   16=1+1+2+2:(错一字扣0.5;错两字无分)a:为有活水源头来;b念天地之悠悠(前
面多写了不扣分);c往而不来,非礼也;来而不往;d投我以桃,报之以李。 24=2+22=1+1……钢铁  千锤百2=1+1:听说—都说,灿烂明亮—明亮灿烂。
66=6*11)√;2)√;3)√;4)×;5)√;6)×。
三、课内阅读 10=3+3+4
13=3*1:一个 一片 一群。
23=3*1:增强要把1湖泊、山林和鹭鸶1恢复为原来的样子的迫切1愿望的效果
34=2+2:对这里破坏自然环境的不满;呼吁人们要保护环境。
四课外阅读 25=2+2+3+9+3+3+3
12=1+1:弟子:学生。焦虑不安:非常担心(这里指非常担心“我”病了)。
22=1+1:句号,顿号。
33=3*1:教学严谨,训人不留情面,我怕他。
49=2+2+2+312:自己起床太晚了,没有赶上看展览的班车。22:紧紧抓住车上座
位,想不让头天旋地转1按住胸部,像要堵住要往外涌的五腑六
1……32:极力做出讨好的样子(或尴尬的样子)。43:还学
到王老师教学严谨,善待势孤力单的人(问题回答两个方面各1分,
标点1分。)
53(三点——见彩色字):本文主要写了“我”回想当年书法王老师对唯一女生的我看展
迟到不但不责罚还非常关心我而很受感动。
63=1+2:对比;这样可以突出后面令人感动的行为(给人以强烈而深刻的印象)。
73=1+2:画句子1;结合具体情境体会(说)出其好处2:如:A明早七点钟集合——腿
一下就软下来;或B你也来晚了——我们在等你呢;或C焦虑不安——满脸的
阴云立刻消失。
其好处是:若A突出我因迟到而惧怕老师批评的心情;若B突出了我的侥幸心理
的消失与带来的不安心情;若C突出了老师因为的病好了而放心(关心的)感情。
五、习作展示  30
第一类(27`30`):文章内容清楚而具体,描写得当,真实感人。
第二类(23`26`):文章内容清楚比较具体,描写较得当,较有真实感。
第三类(18`22`):文章内容比较清楚,尚具体,有描写,有一定的真实感。
第四类(17`以下):文章内容不清楚(断句不清,不完整,很不具体)。
作文批阅要求说明
原则上,作文的阅卷与老师平时作文批阅水平相当,不要人为严厉和放松。
文章内容清楚包括:文章思路清晰,层次清楚,语言通顺,标点正确等。
   (字数不足350 不能为最优秀习作;不足100字最多给10分)

8
 楼主| 发表于 2013-1-25 14:11:17 | 只看该作者
本帖最后由 学以致用 于 2013-1-25 14:12 编辑

六年级语文参考答案
【基础与阅读、习作能力检测97分,卷面3分】
(卷面分A3分:没有任何污点,字迹工整,规范,美观;
B2分:很少污点,字迹相当工整,比较规范美观;
C1分:多处有污点,字迹比较工整。
污点[包括涂改比较多,字迹潦草,基本难以辨认无分)
一、        基础积累 26=5+4+12+5
15=10*0.5:陡峭 依赖 痕迹 秉烛夜游 玷污 徘徊不前 物资匮乏
24=8*0.5 一定得组成常用词语。
312=2*61)风清月朗 莺歌燕舞   2)一鼓作气等   3)一定要与例词,如千言万语
心实意等    4)非无脚下浮云间,来不相知去不留。  5)秋水共长天一色
6)有来的时候;杨柳枯了,有再青……;桃花谢了(2=4*0.5
45=5*11)√  2)×  3)×  4)√  5)√
二、课内阅读 16=8+8
(一)13=1+21画比喻句正确;2作用:如“让我长得像一片茂盛的树林”,突出自己
赞美大自然,向往(敬仰)大自然的感情。
      23=3*1:大山  海洋  河流
      32:让人们热爱大自然。
(二)43=3*1:思、归、愁。
55=3+2老人认为1莺儿不懂得他思乡1心思1  对故乡深深1的思念1
三、课外阅读 25=2+2+3+3+10+2+3
12=1+1:轻捷:轻巧(盈)敏捷(或动作很轻,很快)。解围:帮忙使当时气氛缓和。
22=1+1:画去“勇气”和“包容”。
33=3*1A    B ③   C
4、3=3*1:起得早  (送报)人家多  (爬的)楼层高   天很热   下大雨(还要送报)
          从中任选其三个答案即可。
510=2+2+3+314=2+2:高兴的是儿子考上了一所好大学;不满意的是儿子高考完一
天到晚只知道任性放松(或睡懒觉)。
              23:那观念是:年轻人有没有志气,就看他能不能早早起床(去做事)。
              33=2+1:对万老师这段时间以来关怀的感谢2;对身体不好的爸爸若今后
送抱迟了请包涵的拜托。1
62=1+1:送报少年:有孝心 或有志气等;    万老师:善解人意  或很善良等
73=1+2:画句子1:如送报少年早起给各家各户送报——儿子睡懒觉,等等。写作用2:一定联系具体语句弹出“在此处”的作用。如前句的对比,更显得送报少年能吃苦,尽孝心。
四、习作展示  30
第一类(27`30`):文章内容清楚而具体,描写很得当,表达真实感人。
第二类(23`26`):文章内容清楚比较具体,描写较得当,有真实感。
第三类(18`22`):文章内容比较清楚,尚具体,有一定描写和真实感。
第四类(17`以下):文章内容不清楚(断句不清,不完整,很不具体)。
作文批阅要求说明
原则上,作文的阅卷与老师平时作文批阅水平相当,不要人为严厉和放松。
文章内容清楚包括:文章思路清晰,层次清楚,语言通顺,标点正确等。
9
 楼主| 发表于 2013-1-25 14:11:45 | 只看该作者
2012—2013学年度上学期期末检测小学英语
四年级试题录音稿及参考答案
[听力部分] (共50分)
. Listen and choose. (本大题满分10分,每小题1分)
听录音,请将听到单词的字母序号写在括号内。(读二遍)
1. schoolbag         2. colour         3. purple          4. budgie             5. number
6. Monday          7. ruler            8. orange         9. eraser            10. cat
Key: 1. B       2. A              3. B              4. B              5. B              6. A              7. A              8. B              9. B              10. A            
. Listen and judge. (本大题满分10分,每小题2分)
听录音,请判断听到的内容是否与图片相符,对的在括号内写“T”,错的写“F”。
(读二遍)
1. Sit down.                       2. Open the pencil case.                  3. Stand nose to nose.
4. Clap your hands.            5. Eat like a hamster.
Key: 1. T             2. F               3. F               4. T                     5. T
. Listen and choose. (本大题满分10分,每小题2分)
听录音,请选择听到句子的答句,并将答句的字母序号写在括号内。(读二遍)
   1. Nice to meet you.                 2. What colour is it?                 3. How are you today?
   4. Have you got a pen?             5. What’s your favourite pet?
   Key: 1. B             2. A                     3. B                     4. A                     5. A
. Listen and write. (本大题满分10分,每空1分)
  听录音,请在方框内写出相应的数字补全算式。(读二遍)
1. ---What’s five and seven?
   ---It’s twelve. Twelve is five and seven.
2. ---What’s eight minus two?
   ---It’s six. Eight minus two is six.
3. ---What’s seven plus three?
   ---It’s ten. Seven plus three is ten.
4. ---What’s five and four?
   ----It’s nine. Nine is five and four.
5. ---What’s eleven minus one?
   ---It’s ten. Eleven minus one is ten.
Key: 1.  5 + 7 = 12               2.  8  –  2 = 6                         3.  7  +  3  = 10  
   
4.  5  + 4 =  9          5.  11  –  1  =  10
. Listen, match and colour. (本大题满分10分,连线 1分,涂颜色 1分)
听录音,请将物品与对应的星期相连,并给物品涂上相应的颜色。(读二遍)
Ann is a girl. She paints a fish on Monday. The fish is orange. She paints a rabbit on Tuesday. The rabbit is pink. She paints a schoolbag on Wednesday. It’s green. She paints the number twelve on Thursday. Twelve is yellow. She paints two blue pencils on Saturday.
Key: Monday: a fish, orange          Tuesday: a rabbit, pink     Wednesday: a schoolbag, green
     Thursday: twelve, yellow      Saturday: two pencils, blue
[笔试部分] (共50分)
. Choose and write. (本大题满分10分,每小题1分)
请从方框内选择与图片对应的单词写在波浪线上。
1. Sunday            2. mouse             3. white            4. hamster         5. eight
6. budgie              7. eleven              8. pencil case   9. black           10. eraser
. Judge and write. (本大题满分10分,判断对错1分,改错1分)
   请判断短语是否与图片相符,对的在括号内写“T”,错的写“F”,并在横线上改错。
   1. T        2. F, dog(one dog)            3. F, mice( three mice)     4. Fpencil( one pencil)
   5. F, four(four books)           6. T
   
. Read and choose. (本大题满分10分,每小题2分)
   请将正确答案的字母序号写在括号内。
   1. B        2. A                     3. A                     4. B                     5. A
. Read and match. (本大题满分10分,每小题2分)
   请将与对话对应图片的字母序号写在括号内。
   1. C        2. E                     3. A                     4. B                     5. D
. Read and judge. (本大题满分10分,每小题2分)
请根据短文判断句子的正误,对的在括号内写“T”, 错的写“F”。
1. T        2. T                     3. F               4. F           5. F

10
 楼主| 发表于 2013-1-25 14:11:55 | 只看该作者
2012—2013学年度上学期期末检测小学英语
五年级试题录音稿及参考答案
[听力部分(共50分)
. Listen and choose.(本大题满分10分,每小题2分)
听录音,请将听到单词的字母序号写在括号内。(读二遍)
1. shirt           2. fifteen             3. clock         4. behind             5. board
Key: 1. C             2. A                     3. A                     4. A              5. C
. Listen and judge. (本大题满分10分,每小题2分)
听录音,请判断图片是否与听到的内容相符,对的在波浪线上写“T”, 错的写“F”
(读二遍)
1. Touch your toes.   
2. There is a mouse on the desk.  
3. That’s sixty pence.
4. It’s half past seven.      
5. My new school uniform is a yellow cardigan, a red tie, blue trousers and black shoes.
Key: 1. F            2. T                     3. F               4. T                     5. F
. Listen and number. (本大题满分10分,每小题2分)
听录音,请仿照例子找出听到问句的答句,并在括号内标出录音序号。(读二遍)
  • What colour is the chair?
  • Can you skate?
  • How many windows are there in your classroom?
  • What time is it?
  • How much are they?
  • Is there a hamster behind the box?
Key: 2    5    1    4    3    6
. Listen and circle. (本大题满分10分,每小题2分,圈年龄1分, 圈会做的事情1分)
听录音,请根据对话内容圈出年龄会做的事情。(读二遍)
  • M: Hi, Lucy! Can you swim?
W: Swim? Oh, I’m eleven. I can swim now.
  • W: Bob. I can ski. Can you ski?
M: No, I can’t. But I can play table tennis. I’m sixteen.
  • M: I’m Simon. I’m twenty-two. I can ride a bike.
W: Twenty-two? I think you are eighteen.
  • M: What can you do, Mary?
W: Oh, I’m thirty-five. I’m old. But I like horses very much. I can ride a horse.
  • M: I’m Jimmy. I’m forty-one. I can stand on my head.
W: I’m Sandra. I’m sixty-eight. I can play the piano.
Key: Lucy: 11, B        Bob: 16, A          Simon: 22, A             Mary: 35, A        Sandra: 68, A
. Listen and choose. (本大题满分10分,每小题2分)
听录音,请选择与短文内容相符的答案,并将字母序号写在括号内。(读二遍)
     Good morning. I’m Jack. I am from England. I live in London. I like Chinese food very much. My favourite food is dumplings. I can eat thirty-seven dumplings every day. Look at my new T-shirt. It’s my birthday present. It is orange. It is my favourite colour. I have got a big schoolbag. In my schoolbag, there are nine pens, three rulers and seventeen books.  
Key: 1. B             2. C                     3. A                     4. C                     5. A
[笔试部分] (共50分)
. Look and write. (本大题满分10分,每空1分)
   1. socks                       2. chair                      3. sweater                  4. fifty                 5. light
   6. nine o’clock            7. half past one
. Order and write. (本大题满分10分,每小题2分)
  • Can you play the piano?
  • How much are they?
  • Mike is wearing a brown shirt.
  • How many shoes are there?
  • There are four balls on the floor.
Ⅲ. Read and order. (本大题满分6分,每小题1分)
   2   5   3   1   4   6
. Match and write. (本大题满分4分,每小题1分)
   Maria       Mark           Diana              Dan
. Choose and write. (本大题满分10分,每空1分)
   1. Is         2. in front of           3. behind                4. football         5. can
   6. are        7. under                  8. desks               9. on            10. curtains
Ⅵ.Read and judge. (本大题满分10分,每小题2分)
   1. T      2. F       3. F       4. T       5. F

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 楼主| 发表于 2013-1-25 14:12:12 | 只看该作者
2012—2013学年度上学期期末检测小学英语
六年级试题录音稿及参考答案
[听力部分(共40分)
. Listen and number. (本大题满分10分,每小题1分)
听录音,请根据录音顺序在括号内给单词标上数字序号。(读二遍)
1. collect               2. soft toys                 3. shell                 4. mascot                    5. autographs
6. dream               7. spaceman                8. quarter             9. friendship bands    10. plums
Key: 3           9            6            1            4
         2          5            10          7            8
. Listen and judge. (本大题共10分,每小题2分)
听录音,请判断听到的句子是否与图片相符,对的在括号内写“T”, 错的写“F” (读二遍)
1. Toby is baking a cake.           
2. It’s ten to nine.               
3. There are many football pictures and comics in the picture.
4. He often dreams that he can fly.
   5. I do sports at twelve o’clock.
   Key: 1. T             2. F               3. F               4. T                     5. F
. Listen and choose. (本大题共10分,每小题2分)
听录音,请选择与对话内容相符的句子,并将字母序号写在括号内。(读二遍)
1.      M: Hi, Mary! We are going to have a birthday party on Sunday. What do we need?
W: I think we need some cola. We all like it.
M: Oh, what about hot dogs?
W: Great idea!
   
2.      M: Is Anna going to draw a picture in the evening ?
W: Yes. She likes drawing. She doesn’t like sports.
   3.  M: Sue, what do you collect?
       W: Look! There are stamps everywhere. I collect them.
4.      M: Tommy’s box is full of rings. I think Tommy collects rings.
W: No. He doesn’t collect them. Juliet collects them. Tommy collects shells. He has got ninety-five.
   
5.      M: A top athlete can run about 800 metres in one munite.
W: Yes. The fastest car can go about 20 kilometres in one minute.
   Key: 1. C             2. A                     3. B                     4. B                     5. B
. Listen and match. (本大题共10分,每小题2分)
听录音,请将Toby所做的事情与对应的时间相连。(读二遍)
Hello, boys and girls! I’m your best friend Toby. Now I’ll tell you my day. Every day I get up at quarter past seven. I break eggs at ten past eight. I have breakfast at nine o’clock. My favourite animal is a cow. I often ride a cow at half past ten. I hate a snake. I sometimes catch a snake at twenty-five past two. I play football with my friends at fifteen to five. I often go to bed at five to twelve. It’s very late. This is my day, what about you?

10:30
7:15
11:55
   Key: A---                B---            C---               

2:25
8:10
D---                E---
[笔试部分] (共60分)
. Choose and write. (本大题共10分,每空1分)
请根据图片选择正确的字母写在横线上完成单词。
1. a  r                 2. i   n               3. e  a                4. a  m       5. e  r
第五小题silver bells由于印刷错误,掉了一个v, 所以学生写出erver都给满分2分,但是学生写出ve, r中的一个字母,此小题给1分,学生写出别的字母,与v, e, r 都无关的,此题不给分,扣2分。
. Order and write. (本大题共10分,每小题2分)
   请将单词组成正确的句子写在横线上。
   1. Can I bring a cake?
   2. What do we need?
   3. I never dream of horses.
   4. John is going to clean his car.
   5. I often do homework at six o’clock.
. Choose and write. (本大题共10分,每空1分)
   请从方框内选择正确的单词写在横线上完成对话。
   1.What is            2. What do         3. What about           4. How many             5. How often
. Read and order. (本大题共10分,每小题1分)
   请将句子组成一段对话,并在括号内标上相应的数字序号。
   A: 3   1   4   2
   B: 4   2   6   1   3   5   
. Read and circle. (本大题共10分,每小题1分)
   请根据图片圈出正确的单词完成小短文。
   1. past                  2. bed                  3. dance              4. that            5. has              
6. collects             7. doesn’t            8. like                  9. never          10. them
Ⅵ. Read and judge. (本大题共10分,每小题2分)
请根据短文内容判断句子的正( T )或误( F )
1. F                2. T                     3. T                     4. F               5. F

12
发表于 2013-2-15 22:01:22 | 只看该作者
很好,不知道这些资料可以保存多长时间?明年这时候能够看得到吗?
13
发表于 2013-2-18 15:34:59 | 只看该作者
先下载下来吧~ 以后这么好的资料去哪里找哦~
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