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[家庭教育] 培养孩子善于学习比拿高分更重要

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发表于 2012-4-22 11:28:57 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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孩子在学习过程中,要形成适合自己特点的最佳学习方法,并不是一件容易的事情,它不仅依赖于孩子自身的探索、教师的辅导,也需要家长的参与。因为父母比任何人都了解孩子的兴趣与个性,更有可能参与到孩子的学习过程中来。通过培养孩子良好的学习习惯,来提高孩子的学习成绩,应成为家庭教育的重要一环。
一般情况,孩子学习有三种学习境界:
第一种为苦学。提起学习就讲“头悬梁、锥刺股”,“刻苦、刻苦、再刻苦”。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。
第二种为好学。“知之者不如好之者”,达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩。
第三种为会学。学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。
目前,在孩子的学习中,第一种居多,第二种为少数,第三种更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。要让孩子明白,学习的目的不是应付考试,而是为了拥有知识,为了自我的发展。在这个基础上,引导孩子进行有目标的学习,学习才会充满动力。有些孩子自控能力和计划协调能力较差,
因此,家长与孩子一起协商每一阶段的学习安排非常必要。每天复习些什么内容,在什么时候起床和就寝,甚至休闲时间作何安排都是学习计划可以考虑的内容。除此之外,家长还可以对学习计划完成的情况进行检查,这样既可以和孩子在这一时间回顾学习情况,检查学习计划的完成情况,又可以在轻松和谐的气氛里,配合孩子制定新的学习计划。
在引领孩子进行学习的过程中,家长做的第一件事,不是教孩子记住了多少东西,而是教给孩子科学的学习方法,要重视对孩子学习兴趣、学习动力、学习能力的培养,变“要我学”为“我要学”。要知道,善于学习比拿高分更重要。
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