很努力学习成绩却不好

水云姐姐

　　成绩好不好，跟各人的努力程度是分不开的，这个道理人人都懂。可能会有人说我一直都在努力，很努力，可成绩总上不去，该怎么办？成绩不好总是有原因的，或许方法不对，或许你没有深入去探究，这需要针对自己的情况，仔细分析，找到打开自己那把“锁”的“钥匙”。我摘抄了一位老师的剖析，希望对孩子们有用。

　　要做正规军

　　为什么会做的题目却出错？不是你所谓的粗心、大意、马虎，是你做题不规范，只要养成了规范化解题的习惯，会做的题目你是不会出错的。很多同学喜欢看题而不做题，看会了并不意味着你能做对，一定要拿笔做题。

　　我的一些朋友是高考阅卷老师，我常跟他们讨论阅卷的事情，说实话每个判卷的老师很想给你们分数，可就是找不到给你分数的理由，他们找不到给分的点，说实话老师比你痛苦，想给你分数还给不了多痛苦啊。标准化的解题要落到得分点上，理科题目和一些文科问答题都有采分点，只有写出采分点才可以得到分数。

　　尤其是数学，这是最需要规范化的科目，很少有同学仔细研究课本上的例题，例题为什么要这么解，它的步骤为何这么安排，定理、推论是如何应用的，这都是你要学习的。

　　只做最重要的事情

　　在学习的同时，你还会遇到各种各样的事情，尤其到了高三，你要懂得取舍，譬如有的同学喜欢玩儿游戏，这时就要考虑限制时间，或者暂时先不玩。用智慧来做出正确的取舍，用意志来坚决贯穿自己的计划，用乐观的精神来面对现实的无奈。

　　你可能会问，怎么取舍啊，有没有办法，我给你讲一个故事，看看故事中的人是如何取舍的。

　　美国伯利恒钢铁公司总裁查理斯?舒瓦普曾会见效率专家艾维?利，问他怎样才能把公司管理得更好。

　　艾维?利说可以在10分钟内给舒瓦普一样东西，这东西能使他的公司的业绩提高至少50%。然后他递给舒瓦普一张空白纸，说：“在这张纸上写下你明天要做的最重要的六件事。”过了一会儿又说：“现在用数字标明每件事情对于你和你的公司的重要性次序。”这花了大约5分钟。

　　艾维?利接着说：“现在把这张纸放进口袋。明天早上第一件事情就是把这张纸条拿出来，做第一项。不要看其他的，只看第一项。着手办第一件事，直至完成为止。然后用同样方法对待第二件事、第三件事……直到你下班为止。如果你只做完第一件事情，那不要紧。你总是做着最重要的事情。”

　　艾维?利又说：“每一天都要这样做。你对这种方法的价值深信不疑之后，叫你公司的人也这样干。这个实验你爱做多久就做多久，然后给我寄支票来，你认为值多少就给我多少。”

　　整个会见历时不到半个钟头。几个星期之后，舒瓦普给艾维?利寄去一张2.5万美元的支票，还有一封信。信上说从钱的观点看，那是他一生中最有价值的一课。后来有人说，五年之后，这个当年不为人知的小钢铁厂一跃成为世界上最大的独立钢铁厂，而其中，艾维?利提出的方法功不可没。这个方法还为舒瓦普赚得一亿美元的利润。

　　艾维?利这个价值2.5万美元的方法其实可以用一句话来概括：只做最重要的事情。

　　好了，你明白方法了吗？总结出来就是：

　　步骤一：每天写出你要完成的六项最重要的事情；

　　步骤二：按照重要性排列，在六项最重要的事情前标明做的顺序：1至6；

　　步骤三：第二天拿出纸条，先专心做完第一件，记住不用考虑第二件事；

　　步骤四：当完成第一件事后，再专注做第二件；

　　步骤五：依次做完其他的四件事；

　　步骤六：每天坚持做以上五步。

　　从现在开始尝试吧，只要坚持一个月，你就会发现，你的学习效率提高了不知多少倍，你居然完成了许多看起来要花两三个月才能做完的事情，而且时间也突然变得好像花不完一样。

　　这种方法能让你做出选择，把时间和精力花在最值得做的事情上，而不会被琐事干扰。拿破仑?希尔归纳了四条做不值得做的事情的坏处，十分经典：

　　1、不值得做的事情会让你误以为自己完成了某些事情；

　　2、不值得做的事情会消耗时间与精力；

　　3、不值得做的事情会浪费自己的有效生命；

　　4、不值得做的事情会生生不息。

　　请立刻行动吧，记住：只做重要的事情！

　　集中优势兵力，各个歼灭

　　无论你做什么，怎样做，在同一时间你只能做好一件事。高考要考很多科目，每个科目都有好几本书，每本书都有好多章，要想学好，唯有集中优势兵力，一个一个解决，如果想同时把这几门课都学好那是不现实的，你要按顺序来，先重点提高一个学科的分数，再去提高另一个学科的分数。

　　你想高考成绩提高五十分，那么不妨先把主要精力集中到某一门科目上，譬如数学，在一个合理的时间内全力补习数学，争取把数学成绩提高十分。然后再把精力转移到另一门，再争取提高十分，这样做的效果，肯定比你同时恶补所有科目的效果要好。

　　所以，请选择你觉得最容易提高的科目开始突破，如果不知道哪个最容易，那就随便选择一个，而不要想一下子全部提高，如果那样最后可能是所有的科目都无法提高。

　　最快的学习方法

　　很多同学问我，有没有什么好的办法让我的成绩很快提高，很多同学总想找到最好最快的方法。其实，哪里有这样的方法啊，当你在等待寻找这样的方法时，你已经错过了真正好的办法。

　　见效最快的学习方法，就是找出出问题的原因，然后循序渐进一个个的消除原因。譬如，数学考试没有考好，拿出试卷分析下，看看有多少题目没有做对，找到做错的原因，看看其中有多少是因为不理解，不知道这类考点做错的，这是知识储备的问题，你把它们都列写到一张纸上。你也可以拿出最近考的几份试卷把不会做的题目的知识点列出来，然后，开始列出复习知识点的顺序，从第一个知识点开始一个个的掌握它，把该类知识点掌握了，找到该类体型的解题规律，找一些类似题目，尝试练习，你看是不是就可以解决这个问题了。其实，数学没有多少知识点，按照这样的顺序，你觉得会用多久把所有不理解的知识点消灭掉呢？

　　悲哀的是，很多同学天天在那里喊天喊地，希望有人给他们一种方法尽快帮他们提升成绩，殊不知解决问题的方法就在自己手中，是自己不行动，这能怪得了谁？在高中我的数学老师告诉我，做数学最好的方法，就是拿起笔把题目的已知条件都列出来，将要求解的东西也列出来，然后，开始拿起笔一步步写出求解步骤，简而言之，就是你要动手写出来，只看不动手，只思考不写出来，你很难做出题目的。

　　为什么想找到一种方法让成绩尽快提高的方法呢，很简单，很多同学普遍存在一种心态：寄希望有一种走捷径的学习方法，使自己能够成绩迅速提高，后来居上。你要记住：世界上没有所谓快速提高学习成绩的好方法。无论什么样的方法，要真正取得成效，都必须依靠持之以恒、循序渐进的努力才能出成果。

　　在给高三学生做讲座提到我学习的经历时，我讲道：为什么在高考前的一年，我的成绩能提高那么快，无他我仅仅是按部就班的学习，很轻松，因为我知道我哪些题目不会，哪些知识点我没掌握好，然后，把这些不会的知识点一个一个的弄会，仅此而已。

　　所以，正如拿破仑?希尔所说：“按部就班的做下去是实现目标的唯一的聪明做法；想要实现任何目标都必须按部就班的做下去才行。”

　　所以，在学习中遇到困难的时候，你可以这样告诉自己说：“要创造奇迹，我办不到，我只有谨慎从事，一步一步小心翼翼的前进，才可能取得成功。”只有戒骄戒躁，每天按部就班的按计划学习，反而有可能取得不可思议的巨大进步。

　　学会借力

　　有同学告诉我，他已经堕落两年多了，人家已经是宝马、奔驰车了，他现在还是手扶拖拉机。假如你是一辆拖拉机，记住两个字：借力。借助外力，你就能跑得更快。有这样一个笑话：

　　一个老板酒后，心情非常高兴，吹着口哨，开着心爱的奔驰600在公路上行使。

　　这时，他发现路边停着一辆农用拖拉机，并且有一个人在摆手。

　　于是，他停下车，原来，这个拖拉机坏在路上，想找人帮助拖走。

　　老板今天心情非常高兴，便答应了。

　　两个人同时约定好，如果拖拉机打右转向灯，请继续开。如果拖拉机打左转向，请停车。

　　然后，老板开着奔驰600与拖拉机一起上路了。(当然开的很慢了)

　　突然，一辆宝马轿车从后面以极快的速度超过他们，老板一看，非常生气，怒骂到：“还没有人敢超我奔驰600的呢！”于是，他马上挂高档，急踩油门，奔着宝马就追了上去。(因为喝了酒，他已忘了后面还拖了一辆拖拉机)

　　老板很快的追上了宝马，正当他们以280迈的速度飚车的时候，被路边的一个交通警察发现了，想拦已经来不及了，连忙拿出对讲机，跟下一路段警察联系：“喂，喂，喂，发现两辆车在飚车，速度非常快，一个是宝马，一个是奔驰600，请你拦阻他们，不对，是三辆车在飚车，后面还紧紧的跟着一辆拖拉机，并且拖拉机还打着左转向灯，想超车……”

　　请问：谁是你的奔驰车，自然是你的老师。

　　很多同学问我怎么学习好，我问他们为什么不找自己的老师帮忙呢，结果他们说了一句让全中国人民伤心的话：我们老师有偏见，他只喜欢成绩好的同学，对我们成绩差的同学缺少爱。这是老师告诉你的吗？不是是你自己想的。看看奔驰车怎么拉拖拉机的，两车中间有一根绳子，你与老师之间也有一根绳子——主动！不是全世界人民不帮你，是你自己不主动，一个班里有多少学生啊，少说也有五十个，你的老师才一个人，他去主动拉，拉的过来么？我想你只要开口问老师，他会很幽默的告诉你：我等了你这么久，你终于知道我的价值了，坐！

　　要懂得借助外力，学会问，只学不问，会降低你的效率的。学问，是有学又有问！

　　经得起平淡，耐得住寂寞

　　衡水中学流传着这样一句话：能够耐得住寂寞的人，才是不寂寞的人。十二年的苦读，都是为了高考这一天，期间有低潮有高潮，你需要的是平淡对待，能够耐得住寂寞。

annietaoli

　　经得起平淡，耐得住寂寞