孩子一生必须学会的九件事

第八号元素

　　一是学会生存：生存能力、生活能力。包括基本的生活自理能力，家务能力，生存常识，生活常识，购物消费的好习惯等；具备生存技能与生活技能。能独立生存与生活。

　　二是学会学习：包括学习目标、方法、评估、检测、改进、思考技术等；方法含：计划、阅读、记忆、复习、考试、各科综合平衡等；掌握基本的记忆技术，阅读技术，考试技术，动手技术，解题技术等；学会总结针对各种不同学科的独特的学习方法。学会与知识打交道。学会找到适合自己特点的学习方法。学会保持充沛的学习内在驱动力。

　　三是学会做事：即实践能力，包括工作、业余爱好、休闲及有序习惯等；有序习惯是指物品及信息归类并及时还原，以使再次寻找与利用要方便、快捷；

　　四是学会与他人共事相处：即情商、礼仪、沟通等；情商要高；学会与亲人、同事、同学及其他人相处；在情感层面，学会与亲人沟通。具有人格魅力，有民主、包容的品格。学会值得别人信赖。

　　五是学会拥有健康：包括心灵与身体，在心灵方面，学会情绪管理，能进行自我的情绪识别与调节；保持主动、快乐，积极，阳光。身体的健康方面，掌握必要的与年龄相适应的健康知识，卫生知识，饮食常识，多运动，保持适当形体。

　　六是学会自我管理。即学会认识、管理、控制及激励自我。对于孩子，光靠大人的激励是不长久的。认识你自己，是希腊一名言。学会认识自我，客观评价自我，调控自我，能做到对引诱的克制。学会管理自我，有自律性，能反省自己，能自我批评并正确对待他人对自己的批评，能激励自我不断前行。永远拥有比梦想更大的梦想。

　　七是学会管理时间：学会时间计划、决策、控制、评估、自我监督等技术；注意时间在重要、次要等事情上的分配。学会集中时间与分散时间，并学会统筹运用时间。

　　八是学会理财：中国的孩子，大多财商不高，比犹太人差多了。要让孩子知道财富后面的真正含义及如何获得及利用财富，学会成为财富的主人。现在中国由于儒化效应，绝大部分人财商较低，所以，1%的人，拥有着90%的财富，而99%的人，却只拥有着10%的财富

　　九是学会思考。要学会独立思考、创新与动手实践。包括观察能力、想象能力、加工能力、逻辑能力、迁移能力、思考能力、独立能力、创新能力、动手能力、创造能力。创造能力的重要性，在现代社会，已经被提到无以复加的高度。所以的教育、培养，都是以这个为核心的。学会构建自己的知识体系与思想体系。学会拥有相当的知识储备。

　　注：前四个学会为联合国教科文组织的要求。

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