小学生英语阅读理解题型过关技巧指导（三）

boao-fm · 发表于 2012-5-24 21:59:57

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本帖最后由 boao-fm 于 2012-5-25 20:40 编辑

　三、培养语言预测能力

　　所谓语言预测，就是根据词语的搭配习惯以及语法知识（词法和句法），凭借上文，猜测出下文可能出现的内容，达到“未睹先知”的目的。例如，利用词法的搭配习惯，在读到I go to school by ... 时，我们就能猜到下文要出现一个交通工具的单词；利用句法知识，在我们读到Thank you for ... 时，我们就可以预知下文会出现一个动名词，这样就有助于我们在整体理解全句。熟悉和体验词语的搭配关系也是预测能力的体现。例如读到He likes listening ... 时，就知道下面一定跟一个介词to的结构；读到Little Water Drop goes higher and ... 时也会知道下面要跟的肯定是一个比较级的形式。

　　眼未到心先知，眼再到时得到证实一闪而过就行了，这样读起来，自然就会快多了。

robin · 发表于 2012-5-26 08:30:09

我来了~~~~~~~~~

robin · 发表于 2012-5-26 08:30:09

不错不错{:4_123:}

陈银山 · 发表于 2012-5-26 18:11:51

谢谢分享了!

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