学会发现孩子天才的一面

学以致用

　　“教育孩子有两种比较极端的例子，一种是任其自然，不管不问，没有规矩、没有导向，这肯定是不对的;还有一种就是对孩子人生发展的规划过于严格，虽然说这样的孩子以后能吃苦，不过最后也只能成为创造型人才的副手”，王红玫女士指出，“教育孩子应该讲究顺其自然，因势利导。孩子就是‘势’，家长在了解孩子自身的特点、优势之后，才能给孩子一个正确的导向。在金今的成长道路上，我强调只有‘一个老师’，我不希望孩子的成长被其他的错误教育理念所误导。我一直给金今营造一个童话世界，可童话世界和现实世界从来不是脱轨的。金今的童话世界不仅仅有白雪公主、白马王子，也有恶毒的皇后、可怕的大灰狼;金今的童话世界里有正义也有邪恶，有真善美也有假丑恶，在这样一个童话的世界里，金今的天性才能得到发展。”

　　

　　“我小时候就像男孩子一样，特别爱玩沙子，弄得身上、衣服上都是脏兮兮的，鞋子里也总是灌满沙子，非常好动”，著名青少年教育专家、知心姐姐卢勤接受媒体采访时表示，“但是我妈妈从来不说我为啥总是那么脏，只是告诉我把衣服放到盆里洗干净，我觉得后来我画画比较好、干工作很有创造性，常常和小时候的游戏很有关系。”

　　

　　“孩子们可以通过看、听、说、触摸等多种方式去体验、感受，培养孩子的兴趣;专业的游戏活动和情境体验，使孩子在边玩边学的过程中，充分发挥想象力，懂得各种规则。这样既能发挥想象力、创造力，又能够区分‘有所做有所不做’，正确的教育理念应该是以人为本。总之，要遵从孩子的身心发展规律，掌握科学的学前教育观念，摈弃功利思想，还给孩子一个快乐、充实的童年。”