鄂教版五年级下册作文同步指导——第二单元我开的小店

苹果果

　　审题：

　　这是篇想象作文，考查我们的想象能力，更考验我们平时的观察、积累与思考能力。首先要弄明白开的什么小店：早餐店、书店、饰品店……店里出售什么有特色的商品：大碗牛肉面、卡通漫画专集、成长故事专集、心情感应小饰品、励志小饰品等等，店面多大?什么样子?地点选在何处?会有什么样的顾客?很多问题都是我们要思考的，而且最好配合我们的社会实践调查进行写作，在对生活中心怡的小店进行了考查后，再加入我们自己的创新进行写作会更真实、更吸引人。

　　

      构思：

　　不管开什么店，你肯定是写自己熟悉的、感兴趣的类型店面来写。写作中不必面面俱到，可选择重点进行介绍与描述。

　　如：我开的小书店，可用人物的谈话导入小店的写作——“这个我要了。”“这本书是我看中的，给我……”“别吵了，书多的是，都有份”，也可由场景描写导入——“阳光照射在‘天天书屋’金字招牌上，来往的行人都频频驻足朝书屋内打量，只见一排排整齐的彩色花纹书架如纪律严明的仪仗队军人一样，欢迎着人们的到来。”文章主要内容可重点描述一下小店里有什么、小店营业情景、自己的经营感想。

　　

      结构：

　　倒叙、顺叙、散文结构(板块组合)

　　

      写作：

　　说明与描写性语言为主，可加上适当的议论，揭示创业的艰辛与快乐。

　　

一点感动

好喜欢