2012高考作文上海卷阅卷传真

毛毛的夏天

    今年的作文题目较之去年的题目，审题上有一定难度，有占不小比例的同学在审题上栽跟头，出现这样那样的偏差。或者受新材料作文的影响，考生以为材料就是个宽泛的话题，只要从材料当中抓住任何一个角度都可以立意，于是有的同学只抓住“微光”，只抓住“舍弃”，或者只抓住“自己的”，这些都算偏题。还有对“微光”的理解，有些考生没有在概念上进行仔细斟酌，把“微光”等同于任何一种光，于是很笼统地把宽容、诚信、文化等都往里面套。再就是“作品”，“作品”不能仅仅理解为文学作品，这是一种带有虚化意义的“作品”，可有些同学仅仅把它理解为文学作品，思维狭窄。今年的作文，我们国家的古人都暂且休息了一下，倒是几位外国人，牛顿、瓦特、莱特兄弟、乔布斯等忙得不可开交，忙是忙了些，选择他们的事例倒是挺切合的。从阅卷的情况来看，把“微光”理解为灵感、梦想等，将“作品”没有坐实，而是稍虚一点的，能够注意普通人和天才对比的，这样的作文得分都会好一些；反之，立意似是而非，概念无限放大，或者偷换概念，思想模糊的作文，得分都会低一些。阅卷组形成一致的意见，就是：对材料要整体把握，要注意材料前后的联系，要确定“微光”的含义，发现“微光”的价值，对于怎样抓住“微光”，要有自己的独立思考，考生要表现出思辨意识。

    凡是从材料中提炼出“舍与得”“宽容”“信念”等观点，仿佛抓住一根救命稻草，就沿此谈开去，脚踩西瓜皮，越滑越远，抛开所供材料，于关键词“微光”而置之不顾，这些作文都有偏题倾向，并有套构、宿构之嫌。

    掉书袋、华而不实的作文，仍然不被垂青。而一类卷的作文多是立意准确、深刻，与众不同，论证有层次、有推进的作文。