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图为:英国老师在上课 认识英国钱币、用铅笔和白纸拓硬币,模拟购物……昨日,湖北省水果湖第二小学五(6)班学生们,感受了一堂原汁原味的英国小学数学课。课后学生们表示,尽管课上学习的内容简单,但是课堂有趣,令人记忆深刻。 据介绍,执教的老师来自与水二小结对子的英国森德兰(Sunderland)Grangetown小学,昨日的数学课主题为《Pound(英镑)》。课堂上,教师Millican和Miller共同执教,全程使用英语讲课,对五年级的小学生来说是一次考验。“老师们说的都是短句子,而且都配合了肢体语言,所以基本上都能听懂。”课后学生们如是说。 记者在课堂上看到,师生的互动贯穿整节课:让学生们观察英国钱币(实物)并拓画,再依次上台展示……每一次互动,教师们除了微笑,丝毫不吝啬赞赏,“非常好”“做得太棒了”“你是天才”…… 40分钟的课仿佛一下就结束了,同学们表示“意犹未尽”。学生吴雨欣和韩牧良说,这堂数学课上,他们的口头表达和动手实践都得到了锻炼,“和我们的课堂不一样”。此外,老师频繁的表扬让学生们觉得相当受用。女生方思月说,这堂课有趣、令人回味,不过她坦言:“认识钱币的内容我们一年级已学过了,英国小学的数学课好简单!” 课后,Millican和Miller表示,中国的孩子聪明、规范,尊重老师,她们上课是一种享受。至于频繁的表扬,她们相视一笑——在英国,教师不吝啬赞赏。 至于课堂内容相对浅显的说法,水二小校长罗汉萍表示,在国际上,中国的基础教育以学得深、难著称,不少在国内表现一般的孩子,去国外读书几乎都被视为天才,“这样的现状,我们不知是喜是忧。” |