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[考研] 究竟为什么考研?

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楼主
发表于 2013-1-20 09:24:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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  考研,是近年来最热门的话题之一,也是全社会最炙手可热的经济。1月5日,180万考生走进考场,参加“史上最严”的2013年全国硕士研究生招生考试。记者探访考点发现,有不少家长站在寒风中,提着保温杯等候考生出场,与高考场景极其相似。为陪考,有家长甚至提前两个月在学校附近租房,专门负责做饭、洗衣。考生提前租住考研房催热了近期的租房市场。
  考研人数已经连续9年超过百万,并且连续4年以超10万人的速度递增。四年寒窗,面对外面充满诱惑的世界,为什么有那么多同学选择继续留在象牙塔内……“考研热”为何高烧不退?这个每年“考研季”里的都被讨论的老话题近日再度被关注。
  近年来,“就业前景”和“入读名校”的心态不断使考研升温,也使考试违纪乱象丛生。从1月4日开始,2013年考研考场规则及违纪处理规定就张贴在全国各考点醒目处。本次考试部分科目将实行“一题多卷”防止作弊,同时,通讯设备一经发现携带入场即视作违规处理,作弊者将受到停止国家各类教育考试最高3年的处罚。
  全国高等学校教学研究中心副研究员夏鲁惠说:“研究生考试招生是一种选拔性制度,竞争性强。实行严格的考务管理制度,有利于切实维护全国研究生考试的公平性和公信力。”
  “史上最严”能不能带来“史上最安全”,考试结束前还无法给出答案。不过有网友直言:研究生考试似乎成了又一次高考,社会、考生、家长都在用面对高考的心态来面对它。
  今年报考最火爆的专业依次是工商管理、法律硕士和会计专业,其他还包括金融学、计算机科学与技术、公共管理、材料科学与工程等。有调查显示,本科毕业后读研的学生约有31%换了专业。
  又是换专业,又是考名校,希望通过又一次考试来改变“前途”,众多考生的诉求和高考如出一辙,却缺少了一些自己出于兴趣和实际情况的思考与分析。
  据调查机构麦可思公司“2013届大学毕业生流向月度跟踪调查”显示:被调查的2013届本科毕业生在国内读研的第一理由是“就业前景好”(34%),其次是“想去更好的大学”(29%)等。而“想做学术研究”的比例只占9%。将就业前景维系在考研上,这种情况与多年前众多学子将人生转变寄托于高考上何其相似。随着高等教育规模扩大,当高考不再是独木桥,也不再具有“换毡帽”的效果,许多人就将目光移向考研,认为只要考上名校好专业,就可能拥有另一种“铁饭碗”。一位多年从事学生就业工作的老师认为,这种现象折射着学生对就业压力的无奈。对于学生而言,最好的办法就是继续读书。
  众多优秀的考生学习成绩高高,却难得从中寻求到几个思想认识开朗、博学且富有实干精神的文学家、科学家……而且,热衷于参与社会实践、积极参与社会建设和改革的实用人才也缺乏,这也算精英教育?解放以后的教育有一个很不好的倾向:一来对痴迷文本记忆所带来的高分数,二是学生的学习生活越来越远离自然与生活,活生生地痴迷于钻研三五门考试科目之中!在教育发达国家里,我们可以看到,孩子们除了学会掌握书本上基本的知识之外,有着充足的时间参与社会实践与锻炼,培养良好的阅读与表达能力。可是,国内的教育给了孩子什么?除了把孩子们关在教室里昏天黑地地做题、一字不苟地背诵考试题以图换来一个高分数引起一种快感之外,给了孩子什么自由与快乐呢?又掌握了哪些必备的生活能力呢?可以说,对于众多沉迷在考试体制里十多年的学子们除了背书、考试之外,学到的实用性的能力真是寥寥无几。
  规模逐渐递增的应届本科毕业生一直是考研大军的主力。一项针对2013届本科毕业生国内读研意向的调查数据显示,2013届本科毕业生在国内读研的第一理由仍是“就业前景好”,约占被调查人数的34%。但是,与本科生乐观的考研预期形成鲜明相比的是,近年来研究生面临的就业困境。 学历越高,就业越难,问题出在哪里?是教育的进步还是倒退?
  今年面临研究生毕业的张爽,三年前从浙江的一所普通二本学校考进北京一所重点大学的法律专业。读研原本是为了在未来求职中增加学历筹码,但是今年即将毕业的她再次遭遇就业尴尬。
  “一个月参加了10场招聘会,面试的机会就3个,面试的时候发现研究生的月薪跟本科生就差二百块钱。”张爽说,三年前考研就是为了避避招聘会上的“惨烈场面”,没想到“躲得了初一,躲不了十五”。
  在上世纪八十年代,考研还是少数人的“愚蠢”选择。改革开放的强劲东风,掀起了全国一片淘金热潮,在“研究导弹不如卖茶叶蛋”的社会背景下,有谁愿意在既没有社会地位,又辛苦清贫的“象牙塔”里读研究生?然而,在今天问这个问题,就显得过于迂腐了。但是,即便这个问题非常“书生气”,在每年的研究生面试时,还是不时被提问。当问及这个问题时,几乎所有面试考生的回答都是一致的,即“为了对……进行深入的研究”。然而,新生入学后,当导师和研究生面对面交流时,许多真实的想法就直言不讳地暴露出来了,一句话,为了就业! 生存,是一个很现实的问题,就业,是生存的基本保障,与考研一样,大学校园里还活跃着另外一群大军:考公务员一族。自然,考研族中也有不少犹豫不决的学生:考研与考公务员如何取舍?读研为了就业,无可厚非。只是,读研究生,光为了就业而进行的奋斗,真值得吗?
  每年的“考研季”也是应届生的“求职季”。“博硕多多益善,本科等等再看,大专看都不看,中专靠一边站”,成为毕业生们对于就业市场“唯学历”倾向的一句调侃。
  “有些招聘单位不仅只要硕士、博士,甚至还点名要‘211’、‘985’高校,即使进了职场,一些单位还是将学历作为薪资、职称的硬条件。”虽然求职路上屡屡受挫,但是张爽还是认为自己当初决定考研是对的,“追求高学历的考研热也是社会大环境逼出来的。”
  社会中的“学历情结”体现在“考研热”中就成了考生对于名校的热衷,在全国参加2013年考研的180万人中,就有超过27万人选择报考北京的院校,而在北京的研招单位中,北大、清华、人大等9所名校的报考人数均过万。通过读研提高自身学历认知度,这已成为考研大军中的普遍心态。
  对于研究生面临的就业问题,一些媒体引用《全国高校毕业生就业状况》的调查数据报道称,自2005年考研人数首次突破百万开始,一直到2009年,硕士生就业率连续下降,其中,2009年和2010年硕士生的就业率均不及本科生。 今天武大硕士研究生毕业的王丽娜,因为自己的学历太高,在找工作的时候一次次受阻,最后不得不修改简历,标明自己只是本科学历。这让我们“史上最严”的研究生考试情以何堪?
  研究生的报考热和就业冷,也反映了报考者对考研“好就业”心理预期与现阶段社会岗位需求存在脱节。目前绝大多数岗位还不是真正的学历热,一些用人单位提出“本科以上”的学历要求,并不真的意味着研究生应聘就比本科生更有优势,用人单位更注重应聘者的实践能力、综合素养和对岗位的适应程度。
  对目前各种原因促成的考研热,熊丙奇认为,要使考研热回归理性,首先需要研究生教育回归理性,改革研究生培养机制,尤其是研究生招考制度。
  他认为,当前,我国不少高校把举办硕士点、博士点和招收大规模的研究生作为学校上水平的重要指标,为此,根本不顾及研究生教育的质量,而一味扩大研究生招生规模,这种办学导向为考研热火上浇油。
  山东财经大学经济学院党总支副书记李永刚指出,部分考生考研时不清楚自己的定位,纯粹为了应试而应试,在人际交往、实践能力等方面还不如本科生。对高校而言,如何打造研究生的“含金量”,真正把他们培养成有真才实学、社会需要的领导者和精英,是应当探讨和反思的。
  学习的前景是什么呢?在高学历人才爆炸的今天,只怕不考研,又没有爹可拼者,只有呆在家里啃老的份儿了!高学历啃老族是眼下一个同样热门的“行业”,多少学子辛辛苦苦埋头攻读十多年的书,换来一个高学历,到头来却连基本的生活能力都没有培养好,找不到对心思的工作,只能宅在家里啃老呢?难道这就是教育的目的?今天痴迷于考试分数的教育界,为整个社会制造了一个多么尴尬的困境!
  纵观浩浩荡荡的180万考研大军,难得几个有真才实学而又能在某一领域内独当一面的人才,更多只是一些醉心于考试高分的书生。考研的目的是什么?不能不说,这种浩瀚的场面,是对以“精英教育”标榜的书生式教育的巨大讽刺!
  试图通过读研来提高某一领域的技能、增加就业机会的想法是不切实际的。建议考研的同学们,切不可将考研的形式当作自己的目标,不要想无论什么专业和方向,只要能考取,就万事大吉了。选择一个自己热爱的、新兴的、具有广泛社会性的学科和方向作为新生活的起点,才是人生幸福的基础,选择研究方向至关重要。
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沙发
发表于 2013-1-22 10:18:58 | 只看该作者
考研热也是一种病态发展
板凳
发表于 2013-8-25 09:29:33 | 只看该作者
做事想清楚 就行了。
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