马上注册,结交更多家长,享用更多功能,让你轻松玩转家长易社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册
x
6. We often have rice for lunch. A. /, / B. a, / C. the, the D. a, the 7. That is most important lesson to man’s life. A. the, / B. a, / C. the, the D. a, the 8. His sister is now studying history of Party in university. A. /, the, a B. a, the, a C. /, /, an D. the, the, a. 9. Tomorrow is Teachers’ Day. Let’s make Teachers’ Day card for our English teacher. A. a, the B. /, the C. /, a D. /, / 10.The children went to the park on foot instead of by bike. A. a, the B. the, a C. the, the D. /, / 【解析】 6. 物质名词及三餐名词(breakfast, lunch, supper)前一般不使用冠词。 7. 此句形似最高级,但并非最高级用法。因为最高级结构必须含有表示比较范围的介词短语或从句,本题中的most相当于 very,其前要用不定冠词;man作“人类”讲时,前面通常不用冠词。 8. history是抽象名词,其前不用冠词,但由于有后面的介词短语限定,表示特指,要用定冠词;Party是表示团体的专有名词,前面要用定冠词;university泛指某一所大学,前面要使用不定冠词。 9. 在表示法定节日的词语前一般不使用任何冠词;而后面的Teachers’ Day是作定语修饰card的,而card是一个可数名词,前面要使用不定冠词。 10. “by+交通工具”意思是“乘/坐……”,名词前不使用任何冠词;on foot意思是“步行”,是固定搭配,foot前不能使用任何冠词。 |