初中孩子择校择班择老师是一个很重要的问题

蔫小虎

　　首先，我是赞同择校的，可能会有人炮轰我，但这只代表我个人的意愿，所以，我说的只能给部分家长以参考，希望能给予一点点经验。

　　

　　我们当时是摇号的，因为差一点分，没有考上，所以，我们也没有按小孩爷爷的要求去花钱上学。一方面钱不是一个小数字，一方面我们的权利也找不到合适的人，当然我们也没有努力去找人。

　　

　　我们认真地总结失败的经验，也分析那些考上的优秀孩子，发现孩子小学阶段的学习态度不稳定，有点自我感觉良好，所以，他一直以为自己能考上南外，一下子就闷了!其实，总结后发现，即使孩子踩线去了南外，若孩子过去那个完成作业完事的态度肯定到中考也要被刷下来的，后来，金陵河西，树人都可以去平行班。

　　

　　我们最担忧的就是孩子去了这些学校名气蛮大的，但是，如果在班级成绩不错，自我感觉良好的话，肯定是被实验班甩出一大截的。或者，学习没有别人好，自娱自乐，知识没学到再把攀比心带回家，那我们真是一点盼头也没有了!

　　

　　我们分析了自己的孩子，最后还是就近入学，拿了很多资料，成绩，获奖证书，向学校展示，赢得初次映像分嘛!把孩子送进了本该属于他的学区入学，当然，班里孩子都和他一样，各有所长!学校重视教育，老师认真对待，同学都是普通百姓，都是爱学习却没有途径进名校的。

　　

　　适合孩子的就是好的，虽然，孩子不服气，觉得没去名校很亏，可是，你不努力，去了也垫底。真要去，可以啊，你努力，不是有中考吗，你学给我们看，你有多大能耐?我们同时也鼓励孩子，告诉孩子任何学校的孩子成绩都有差距的，你要努力优秀是有希望的。也告诉他身边哪些孩子，也是自己认识的，在这所学校念书，数一数二的，人家也靠自己努力考取附中，现在在上海某大学念书，父母没有什么文化，人家也教育学习得很好，所以，努力是必须的道路。

　　

　　孩子每天都很积极地第一个起床，要去学校。回来也认真的完成老师布置的作业复习预习。老师更是认真，每个同学都有纪录和联系本，短信不断，总之很适合我们!这三年，我们就想和孩子一起成长，引导孩子把学习态度端正好，相信从远处看，对人生是有帮助的。

　　

　　初中的孩子身心的发展快速，变化比较大，我个人觉得“宁做鸡头不做凤尾”的观念是符合这个年纪孩子心理的，所以，有能力考入南外，考入树人三加三，或者A班都是不错的选择。如何选择还是要客观地看待自己家的孩子，有的孩子聪明却不踏实，那就不要送到老师档次过高，作业不批改也不督促的班级，倘若家长再没有时间引导孩子，对孩子成绩不满就非打即骂，很容易让孩子逆反，自暴自弃，沉湎于网络或社会伙伴。所以，要了解孩子的性格再决定。有的孩子怕失败，自尊心强，那么就算成绩暂时落后，家长也请多鼓励他，引导他，给孩子信心!

　　

　　读书是砍柴，家庭教育是磨刀!要想促进孩子的学习，死读书是不行的，要多在品行和视野方面引导孩子，把思想拓展开来，所以，我们要一起用心思来引导孩子，并不是要教会孩子做几道题目，也不是告诉他怎么做出答案来，最好是激发孩子学习热情，从自觉到自主学习，这样才会实现目标，在哪里都会有更多机遇。后面的目标是成人，就业，独立生存，学习是终身的事情。

　　

　　初中阶段是孩子人生观建立的时刻，应以孩子的身心成长为重，选择适合孩子的学校，班级，教师很重要。

George

好好把握了，，，，，，，，

zmr

说得很有道理！

皮皮鲁

一切都还是要看孩子自己