2014高考高三生10月学习：每周要肯花时间进行总结

小兰花

高三生10月学习：每周要肯花时间进行总结

希望同学们进行以下两张表的总结：

第一张表：

这张表的目的在于，希望同学们在进行完每一套题的训练，都要进行一个这样的总结。明确自身的问题到底在哪里，然后进行针对性的训练，从而提高复习效率，也可以通过这张表不断的了解自己，做到心里有数，这样考试的时候才能够更稳。

尤其是习惯性错误，我希望同学们在写习惯性错误的时候，不仅仅只是单纯的写出马虎，没注意等类似的字样，这样太宽泛了。要写的更具体一些，究竟是怎么马虎的，究竟是如何没注意的，通过这一张张的表的统计，同学们就能真正找到你最大的问题在哪里，从而进行针对性解决，那么高考对你来说，将变得十分轻松。

一般来说，在同学们进行报考之前，大多数同学可能会经历这么7场大型的考试，有的学校可能更多，也可能稍微少一点，那么我建议在一模之前，同学们如果有时间的话，自己再给自己组织3到4场这样的全方位考试。这么做的目的在于什么呢?

(1)通过这些数据的对比可以明确你在每一阶段的提升是怎样的，做到心中有数，可以从容面对考试。

(2)通过这些数据的分析，可以明确自身的学习周期，哪些时候是学习低谷期，哪些时候是学习的高效期，从而可以推测出高考当天的大致状态，进行提前准备，增强自信。

(3)通过对比，明确差距，明确自身哪些科目是在短时间内有最大提升空间的，可以有侧重的进行复习。

(4)最重要的一点就是为报考提供最主要的数据支持，提供最重要的参考依据。往往这些成绩的平均分基本在咱们的高考成绩左右。

彬子

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苹果果

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