同学聚会心态失衡的背后

Davidchen

　　最近，在网上看到一则消息，几个研究生，大学生与同学聚会，他们看到当年的那些差生，那些自己看不上眼的，常常受到老师的轻视，受到他们管教的所谓的差生一个个都创业成功，成了老板，成了某公司的经理，自己还在为自己的前途而担忧的他们感到很没有面子，感到异常的压抑，他们心里的失衡是自然难免的。多年来，我们总是拿成绩来评价一个学生的好坏，我们总是根据学生的成绩将学生分成三六九等。这样的评价使得许多具有其他才能的孩子们在学校备受冷落，倍遭歧视。但是，也许正是因为这样，练就了他们很强的抗压能力也适应社会的能力。再看看我们的那些所谓的天之骄子，曾经我们认为的有前途，有出息的孩子们，当他们走向社会，遇到挫折，他们常常显得是那样的脆弱。他们的能力也和他们的的才能不能成正比例。

　　在恢复高考那些年，我们的大学生作为天之骄子，他们受到了社会的广泛的恩宠，他们被看做是社会的精英。他们通过高考这一途径改变了自己的命运。封建社会有科举制度来改变命运，这使得许多士子读书死，读死书。而在我们现实的社会，通过高考来改变命运，这也成了许多下层老百姓的最佳选择。时下，那些活跃在各个方面的人物，都是那时的所谓的天之骄子，他们都是经过高考选拔到各个岗位，各个部门的。高考的确改变了他们的命运。正是这样的现实，使得许多平民百姓都将改变命运的赌注压在了升学上，压在了高考上。学而优则仕已经深入人心。我们的教育也一个劲的朝着这个方向努力，从幼儿园开始，有些甚至从娘的胎教开始，就已经进入的激烈的竞争之中。我们的学校，我们的教师，我们的家长都将自己的希望寄托在教育上。老师因为评价的原因，因为个人利益的原因，不惜一切手段提高学生的成绩，家长不惜一切花费培养学生的成绩，各种利益集团因为自己的利益的考量也是推波助澜。由于这，我们整个社会的教育观念根本没有改变，也没有办法改变。

　　我们不能责备这些大学生，这些研究生的所作所为，所思所想。也不能将一切罪责都推到个人的头上。我们也不能责怪那些可怜的家长和那些挣扎在一线的教师。由于受各方面因素的影响，我们的教育改革异常的艰难，学生减负工作的艰难程度超出了我们的想象。这除了教育评价的原因之外，还与我们整个社会的文化氛围有关。我们的教育体制，我们的教育思想，我们整个的社会氛围等，都起到了很大的作用。作为个体的学生，老师、家长，他们除了被动的适应社会，除了被社会所改造外，还能有什么没办法呢?

　　因此，中国教育走到今天，已经到了非改革不可的时候了。一方面高考的指挥棒已经遭到了广泛的质疑，自上而下的教学改革已经推广了有十个年头，全新的教育理念，全新的教学方法已经得到了广泛的认可与推广。另一方面，社会就业的压力，特别是大学生就业的压力更为教育改革提供了良好的社会环境氛围。大学毕业生回炉参加职业培训，北大学子卖猪肉的新闻，还有高考状元因为就也不乐观而自暴自弃，以玩游戏打发时光等时常见诸媒体。这些事件在引起社会广泛关注的同时，也引起了有识之士的思考。究竟是什么导致这些问题的出现，是我们的社会问题还是个人问题?我们的大学教育究竟是要培养什么样的人才，是培养合格的劳动者还是培养精英人才?

　　一方面，我们要转变教育观念，营造良好的社会氛围。营造良好的用人环境。另一方面，我们要破除教育的魔障，就应该破除各种利益链条，还教育真正的本来的面目。这有这样，我们教育的春天才能真正来到!

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我是谁

白萝卜

其实不是成绩的问题 是家庭背景的关系。。吼吼吼，这才是中国现状

燃烧的月亮