九年级上学期语文期中测试卷（九）

风清扬

　　同学们：思维是世界上最美的花朵。每一个成功者都必须在经过所有考验之后，才能赢得正果。请记住，我努力了，我能行!本卷由“积累与运用”“理解与感悟”“表达与交流”三部分组成，共24题。考试时间120分钟，总分150分。

　　请同学们按照题号顺序将答案写在答题纸规定处，答在试题卷、草稿纸上无效。

　　一、积累与运用(30分)

　　1.阅读下面文字，按要求答题。(7分)

　　入夜，山中万lài【▲】俱寂。借宿【▲】寺旁客房，如枕泉而眠。深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉; ▲ ;那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出不同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。 (选自《鼎湖山听泉》)

　　(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分)

　　(2)仿照画线的句子在文中的横线上写一句话。(2分)

　　(3)“万般泉声”本是杂乱无章，但作者却说“被一支看不见的指挥棒编织到一起”，对此，你是如何理解的?(3分)

　　2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家作品。(10分)

　　① ▲ ，宵眠抱玉鞍( ▲ 《塞下曲六首(其一)》)

　　② ▲ ，大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)

　　③ ▲ ，正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇<春江晚景>》)

　　④羌笛何须怨杨柳， ▲ 。(王之涣《 ▲ 》)

　　⑤无言独上西楼，月如钩。 ▲ 。(李煜《相见欢》)

　　⑥ ▲ ， ▲ ，小园香径独徘徊。( ▲ 《浣溪沙》)

　　3.下列对于有关课文的赏析有误的一项是(3分)

　　A 《林中小溪》写得有张有弛，既有写小溪奔湍而行的地方，也有写它平缓流淌的地方，还有宕开去写与中心关系不是很紧密的地方。全文自然形成三个高峰，形成落差，显得很有张力。

　　B 《我的叔叔于勒》围绕于勒的命运构成情节的开端、发展、高潮和结局。小说通过神情、大作、语言描写，形象地表现出菲利普夫妇嫌贫爱富、虚伪自私的灵魂。

　　C 《桃花源记》语言不雕琢，不藻饰，尽力做到朴素自然，用白描手法写景，以平淡自然取胜，如桃花源中所描写的都不过是一些极平常的景物，如土地、屋舍、池塘、桑竹、小路……一经作者随意点染，就组合成一幅优美的田园风光图画。

　　D《与朱元思书》从行船游江的实感出发，着力刻画自富阳至桐庐一带富春江的山山水水，以鲜明生动的笔触描绘了这里秀美的自然风光，抒发了作者喜欢尘俗和寄情山水的思想感情。

　　4.下面文段划线句子三处有语病，请选出所在句子的序号并改正。(3分)

　　①6月5日是第37个世界环境日。②围绕“绿色奥运与环境友好型社会”这一中国主题，东海县举办了丰富多彩的宣传。“生态之光”大型环保文艺专场先后在县城及8个乡镇巡回演出十余场，观众逾万人，拉开了宣传纪念活动的序幕。③东海县环保局在时代超市广场举办了大型宣传咨询活动，现场群众接受咨询近千人次，发放环保宣传资料6000份、环保购物布袋1000多个。以“倡导绿色消费，防治白色污染，把环保‘袋’回家”为主题的万人签名把整个活动推向了高潮。④与此同时，还通过图板展览、悬挂标语、问卷调查等多种形式，增强公众的环保知识。

　　5.请为下面的一则新闻拟写一个标题。(30字以内)(3分)

　　【中新江苏网连云港10月13日电】 昨天下午，江苏省连云港市2009中国·东海“水晶公主”模特大赛“国际商务大厦杯”连云港赛区决赛正式开赛，进入决赛的十八位佳丽经过休闲装、泳装、晚礼服、才艺展示以及对东海知识问答的几轮角逐，来自山东的选手王真获得冠军，来自盐城的选手蒋佳宏获得亚军，来自连云港的选手徐雯思获得季军。据承办方介绍说，获奖的三位佳丽将代表连云港市参加十五日在东海举办的水晶公主模特大赛全国总决赛。第10届“中国·东海国际水晶节”将于十月在江苏省连云港市东海县举办，其中，水晶节组委会与中国模特协会联合举办的“水晶公主”模特大赛现已启动，将于10月14-16日在东海举行总决赛。2009中国·东海“水晶公主”模特大赛是江苏省东海县水晶节组委会主办的系列主题活动之一，全国数十家优秀模特公司协办的一项全国精英模特赛事。

　　6. 我们本学期阅读了英国作家斯威夫特的《格列佛游记》，作品以漫画的夸张技巧塑造了一些怪诞的形象，同时以细致逼真的细节刻画了主人公所游历的国度，令人读后难以忘怀。回忆有关故事情节，从下面两个题目中任选一题作答。(4分)

　　(1)格列佛为什么成了利立普特国举国称颂的英雄?

　　(2)格列佛离开慧骃国的原因是什么?

　　二、理解与感悟(60分)

　　(一)古诗鉴赏(6分)

　　7.阅读《蒹葭》(节选)，完成问题。(6分)

　　蒹葭

　　《诗经》

　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

　　溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

　　(1)请用简洁的语言说说开头两句景物描写的作用。(3分)

　　(2)结合全诗说说你对“伊人”这个意象的理解(3分)

　　(二)阅读《陈涉世家》(节选)与《蜜中鼠屎案》，完成8—12题。(16分)

　　陈涉世家(节选)

　　司马迁

　　陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!”

　　二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

　　蜜中鼠屎案

　　孙亮①出②西苑，方食生梅，使黄门③至宫中藏取蜜渍梅，蜜中有屎。召问藏吏，藏吏叩头。亮问吏曰：“黄门尝私从汝求蜜耶?”曰：“向求，实不敢与。”黄门不服，侍中④刁玄、张邠启：“黄门、藏吏辞语不同，请付狱⑤推尽。”亮曰：“此易知耳。”令破鼠矢⑥，矢里燥。亮大笑谓玄、邠曰：“若矢先在蜜中，中外当俱湿;今外湿里燥，必是黄门所为。”黄门首服，左右莫不惊悚。

　　8.解释下列加点的词语。(3分)

　　方食生梅【 ▲ 】 向求，实不敢与【 ▲ 】 中外当俱湿【 ▲ 】

　　9.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是(3分)

　　A.或以为死，或以为亡/而或长烟一空，皓月千里

　　B.项燕为楚将，数有功/今吾嗣为之十二年，几死者数矣

　　C.扶苏以数谏故，上使外将兵/故渔者歌曰

　　D. 必是黄门所为/若为佣耕

　　10.下列句子中加点的用法与其他三个不同的一项是(3分)

　　A失期，法皆斩 B山行六七里 C名之者谁 D孔子东游

　　11.翻译下列句子。(4分)

　　(1)又间令吴广之次所旁丛祠中

　　(2)黄门尝私从汝求蜜耶?

　　12.陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝火孤鸣?对这种做法你是如何评价的?(3分)

　　(三)阅读《己所欲，勿施于人》，完成13—15题。(10分)

　　己所欲，勿施于人

　　周国平

　　中外圣哲都教导我们，：“己所不欲，勿施于人。”这是要我们将心比心，不把自己视为恶、痛苦、灾祸的东西强加于人。己所不欲却施于人，损人利己，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，这种行径当然是对别人的严重侵犯。然而，这只是事情的一个方面。

　　另一方面，自己视为善、快乐、幸福的东西，难道就可以强加于人了吗?要是别人并不和你一样认为它们是善、快乐、幸福，这样做岂不也是对别人的一种严重侵犯?在实际生活中，更多的纷争的确起于强求别人接受自己的趣味、观点、立场等等。大至在信仰问题上，试图以自己所信奉的某种教义统一天下，甚至不惜为此发动战争。小至在思维方式上，在生活习惯上，在艺术欣赏上，在文学批评上，人们很容易以自己所是为是，斥别人所是为非。即使在一个家庭的内部，夫妻间改造对方趣味的斗争也是屡见不鲜的。

　　事情的这一方面往往遭到了忽视。人们似乎认为，以己不欲施于人是明显的恶，出发点就是害人;意己所欲施于人的动机却是好的，是为了帮人、救人、造福于人。殊不知在人类历史上，以救世主自居的世界征服者们造成的苦难远远超过普通的歹徒。我们应该记住，己所欲未必是人所欲，同样不可施于人。

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2012-8-16 16:12 上传

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