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[八年级] 八年级上学期语文期末考试复习题(六)

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楼主
发表于 2012-8-22 14:27:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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  得分评卷人(一)积累(共12分)
  1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。(2分)
  未求人,先存感激之心,多么新yǐng的创意!先存感激之心,那须是真诚和信任bèng射的火花。求人相助,先存感激之心,人间就会吹起一缕缕温xīn而和xù的春风。
  2、古诗文默写。(共8分)
  (1) ,蜡炬成灰泪始干。(2) ,病树前头万木春。
  (3)《口技》中描写宾客听到“火起”后惊恐万状的句子是:
  , , , 。
  (4)《有的人》中,与想把名字刻入石头企图“不朽”的人相对比的句子是:
  有的人, , 。
  3、名著阅读。(2分)
  阅读下面材料,回答问题
  本报讯(通讯员金翠莲):昨天上午,鲁智深到县公安局投案自首。两年前,他因失手打死拐骗良家妇女的不法分子郑屠而畏罪潜逃。昨天下午,当地群众一百多人在郑屠母亲的带领下到公安部门为他说情,县司法部门领导表示,此案当依法处理,但量刑时会酌情考虑。(《潘家县法制日报》) (选自2005年第3期《杂文精选》)
  上则戏说新闻中的划线内容出自古代名著《水浒传》,请用简要的话概括这个故事情节。
  得分评卷人(二)运用(共10分)
  4、模仿“示例”的写法,选择“马”或“鹦鹉”再仿写一句(后面括号内填写相应的成语或俗语)。(3分)
  老 虎:都说我狠毒,可我从来不吃自己的孩子。(虎毒不食子)
  野 狼:虽然披了羊皮,但还是没人把我看作羊。(披着羊皮的狼)
  马: ( )
  鹦 鹉: ( )
  5、用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字进行修改(不得超过6处),使文句表更加准确流畅。(4分)
  (1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)调位号:
  你那亲切的笑容,潇洒的语言,幽默的举止,都给我们留下了深刻的影响。认为你海阔天空的议论和精辟独到的见解,显示了您的确具有一定的理论水平。学校将聘请您担任我班的课外辅导员。您应该感到十分的荣幸。我们期待着再次伶听您的教诲。
  得分评卷人(三)综合性学习(共4分)
  7、阅读下面材料,回答问题:
  人们在生产中发现,种植大豆、豌豆、蚕豆等豆类植物时,不仅不需要给土壤施氮肥,而且这些豆类植物还能使土壤中的含氮量增加。但在种植小麦、玉米、水稻等非豆类植物时,却没有这种现象。经过研究后人们发现,这些豆类植物的根部都长有根瘤,而其他植物却没有。
  根据以上情况,能得出什么结论?
  二、阅读理解(共44分)
  得分评卷人(一)阅读选文《错过》,回答 8—11题。(共15分)
  有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错过有了痛切的感受,当机会再次呈现时,你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果!
  有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反而更有虹彩。
  一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。
  错过,即“有所失”,我们要习惯它。
  错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。
完整版下载: 初二上学期语文期末试题精选复习资料六.doc (143.5 KB, 下载次数: 4)
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