新高一的孩子们 我想对你们说

小兰花

　　刚上高一的侄女说高中数学快把她弄发疯了，针对她提出的问题，根据我在这方面的一些经验，我想很多刚上高一的同学也存在这样的问题，所以写一点小心得给大家。

　　

　　1、上课能听懂，但是回家做题不会做。

　　

　　解释：主要是因为你只是听懂，明白这样做可以做出来，但是并不是你真的明白了“怎么想到的这道题要这样做”，听起来似乎很正确，但是实际上高中的数学题很多题“怎么想到的要这样做”实际上是非常不容易思考出来的。要把握基本的逻辑，有些跨度很大，不太明白怎么想到的，把他们当做一种方法来记忆。去理解这种方法可以用在什么样的情况，这样就可以了。

　　

　　2、时间一晃而过，发现没做出来几道题。

　　

　　解释：很多人回家以后抱着作业死啃，结果花了很多的时间冥思苦想，就是做不出来题，高中需要学习的知识太多，最不够用的就是时间，冥思苦想很久往往是在浪费时间，我的建议是选一些讲解比较详细的参考书，先把那些讲解都能领悟的很好，能看懂并且能尽可能多的知道如何想到这样做，或者知道某些方法在什么时候可以用，然后再去做练习。这样你吸取的知识才最多。否则你在那里冥思苦想最后没有任何的收获。

　　

　　3、自信心受到摧残。

　　

　　解释：很多人在高中的时候普遍的怀疑自己的智力，觉得自己比那些学习好的人笨。其实这个想法是非常消极的，实际上即使是学习好的同学，他们一样很怀疑自己的智商，但是他们坚持度很好。因为他们曾经本来学习就很好，存在我依旧可以很好的这种自信心的存在，你的自信心什么时候被打败，你就会在什么时候停止进步。一旦觉得自己不行了，那你会有无数个借口来为自己的放纵找借口，如果你一直相信你可以，那你会找无数种方法来让自己进步。往往自信心被摧垮的在高中不算少数人，希望大家能明白这个道理，不要让消极情绪作怪，我曾经在高中认为我们班的一个笨蛋，我挺看不起他的，最后他在高考中取得的分数比我高了几十分，最为自豪的数学我也没有比他高几分，毕竟满分就150，大部分基础题你会他也会，个别难题占的分值并不大，拉开不了什么距离的。等后来工作了也渐渐的反思发现，努力真的很重要，这里我说这个同学笨是因为他的智力真的算在同班中属于偏下的。并不是按照成绩来判定他智商不高的。要是按成绩判定智商，他算上游水准。

　　

　　4找到学习的感觉

　　

　　解释：上了高中，一开始大家都比较混乱，很多科目，一下没有了所谓的学习方法，如果你也有这样的感觉，那么别怕跟着你老师的脚部，至少吧老师讲的努力的搞定，同时不断的去思考这么科目到底要怎么学习，怎么样可以节约时间学习的更快，坚信自己可以学好。一般来说找到各个科目的学习方法或者说学习的感觉，往往花费的时间不少，一般普遍高一上学期结束才找到感觉。如果你能用更短的时间，你将会比别人更快的进入高中学习状态，赢得了更多的时间。

　　

　　总结：

　　

　　1、懂得利用时间，尽可能减少发呆迷茫的时间，明白什么叫做真的懂了。

　　

　　2、在没有学习的感觉或者方法的时候，先坚持和努力，很快会从量的积累上找到感觉。

　　

　　3、永远不要相信别人比你聪明，智力上的差距真的不大，上高中很多人觉得这是句屁话。

　　

　　4、不断的不断的去反思，经常回头去感悟一下。

　　

　　5、抱怨不能解决任何问题，学会闭嘴，牙咬前进，抱怨会恶化情绪，摧残自信，行动力下降。

　　

　　最后的话：我带过一些学生，最后真的坚持下来的人，是真的认为这些很重要的人。大部分人都是听的时候觉得对，过几天就全忘了。如果你不能把这些你认为对的，坚持的做下去，那么你不过一个废物，以后你工作了也是一样。别拿应试教育无用来当借口，至少他真的能锻炼一个人的毅力。