早教怪象：年轻父母笃信“放养” 焦虑老人担心“放羊”

逍遥书生

在人们的印象中，对孩子过度宠爱的人是爷爷奶奶外公外婆，而孩子还没上幼儿园，“严父严母”则会提前教他们识字、上各类艺术班。可现在摆在75后80后家长面前的问题是，作为潮爸辣妈，他们不会过分要求孩子学这学那，他们希望孩子自由、快乐成长，可家里“四老”却焦虑无比，担心“放养”变“放羊”。专家指出，顺应孩子发展规律，才是对他们前途负责的好家长，不焦虑对于教子来说，乃至对于当前的教育大环境来说，都是非常好的一件事情，可以说是社会教育意识进步的体现。

父母“大撒把” 老人“逼着学”

在人们的印象中，当孩子四五岁时，让他们学这学那的人是父母。而老人们总会心疼孙子孙女，担心他们学得太辛苦。对那时的老人来说，他们关注更多的是生活，孙儿学得好不如吃得饱。如今，这种情况却颠倒过来。不少75后80后妈妈在网站、论坛大吐苦水，抱怨自己与家中四老就子女教育问题上产生了重大偏差。网友 momo是一名典型的80后潮妈，孩子三岁之前一直处在“散养”状态，从生活琐事到卫生习惯，momo对孩子基本是大而化之，没有什么刻意要求。孩子倒也争气，在momo大大咧咧的养育方式下长得白白胖胖，没病没灾。一上幼儿园，孩子的外婆就开始跟momo碎碎念：什么谁谁家的孩子开始上早教课，谁谁家的闺女已经开始练习钢琴等等，总之是嫌momo对孩子太放任。被老妈这样“教育”了几次，本来在教育问题上淡定且坚定的momo还是扛不住了，只得给孩子报了个外语课了事。每次送孩子去上课，外婆比momo热情百倍，不仅抢着接送孩子，回家来还陪着孩子“复习”。有时momo会说：“现在上外语早教，不过是为他提供个熏陶的环境，没必要那么认真。”可外婆却一板一眼，丝毫不放松，那架势，俨然是辅导毕业班学生。私下里，momo在微博上抱怨：“孩子的公主梦破灭，外婆要练出来铁娘子啊。”

像momo一样，很多年轻家长想不明白自己的爹妈为啥对“孙伙计”如此的高标准严要求，而这些焦虑老人，也奇怪儿女为啥在教子过程中如此放手与放心。总之，淡定的年轻父母，与焦虑的双方老人，形成了鲜明的对比。

在老人这儿蹭吃蹭喝 教育理念从未实践

四位老人，两位父母，一个孩子，是多数现代家庭的模式，平时家长忙于工作，孩子只能托付给爷爷奶奶照顾，更有甚者，孩子基本是全托在老人那里，父母仅仅是周末找时间去老人那里点个卯，探望一下孩子。对于这样的家长，他们一切的教子理念都没有实践的机会，仅仅是说说而已。高先生两口子都在银行工作，平时工作繁忙，孩子交由老人全权照看，而自己也是“一三五吃婆家，二四六吃娘家”，结婚六年来，基本没在家做过晚饭。最近老人出钱出力带着孩子去上早教班，却引起了儿媳的不满。儿媳强调：“满处乱跑冻感冒可怎么办，甭给孩子学这没用的，以后让他出国。”老人私下跟记者说：“这小两口连自己都喂不饱，就更别提什么教育理念。他们那理念就是嘴上功夫，让他们自己带几天孩子试试，根本弄不了。所以小两口爱说嘛说嘛，我就以自己的方式养孩子，怎么说我也是事业单位退休，不是那没见过世面的家庭妇女，我不会害了自己孙子的。”比起底气十足的老人，年轻的小两口气焰明显瘪了下来，高太太也坦言，自己压根就不管孩子，老人已经成了孩子实际的监护人，公婆不听自己的意见也没办法。高太太现在想开了：“要是惹恼了婆婆，人家撂挑子不干了，自己还真没精力和能力带孩子，所以啊，吃人嘴软拿人手短，婆婆爱给孩子报多少课就报多少吧，不用自己出钱出力，现成就好，反正老人也是为孩子着想。”

俗话说，责任和权利是相辅相成的，正是由于孩子平时的照顾离不开老人，甚至连小两口都在老人那里蹭吃蹭喝，所以在教子问题上，不少年轻父母还是向老人妥协了。于是，有趣的现象产生了，很多幼儿早教课、艺术课都是由老人负责接送，而且乐此不疲。

年轻父母笃信“放养” 焦虑老人担心“放羊”

现如今，很多年轻父母擅长通过教育类书籍取经。一些国内外教育专家告诉他们，孩子今后成就如何与智力的提早开发并无关系，与其拼知识，不如观察孩子，关注他们的兴趣，挖掘潜能。于是这些辣妈潮爸们大着胆子“放养”孩子，并宣称是“还孩子一个快乐童年”。除了受西方教育观念的影响，“70后”、“80后”父母大多经历了自己父母望子成龙、考试激烈竞争的少年时代，俗话说物极必反，由于不愿孩子再被应试教育所压迫，年轻父母们更愿意孩子们自由成长。相反，50 后的老人们也是“用事实说话”，他们说：“子女们就是自己手把手按着学出来的，现如今虽然谈不上光耀门楣，但至少成家立业，这第三代更不能输在起跑线上，肯定得多学多上。”

在这两种截然不同的教育思想影响下，两代人的“冲突”不可避免，尤其幼儿的爷爷奶奶外公外婆们退休没几年，称得上“年富力强”，他们对第三代的关注视角也由生活领域向教育领域扩大，除了自身的育儿经验促使他们“严格育孙”以外，旁人的议论询问也成了老人们焦虑的催化剂。

李大姨退休之前是某中学的数学老师，在别人眼里，李大姨的小外孙那必须是数学尖子、奥数苗子，可当听说孩子没在外面上过任何兴趣班、早教班时，亲朋的第一反应就是：“李大姨是不是在家自己教孩子啊？”可当得知答案是否定的时，没有一个人不劝导她赶紧给孩子报班，有些原来的同事还会说：“学龄儿童什么都不学，是在荒废光阴，会毁了孩子。”就连李大姨在小区里遛弯，也经常听说其他的老人议论自家孙子学了什么，自家孙女学得如何。虽说儿子儿媳一直跟李大姨强调 “放养”的教育方式，一直以来老人也尊重儿女的教育理念，可现在，李大姨不淡定了，不只一次地给小两口“开会”，提出自己的教育观点：“放养，弄不好就会 ‘放羊’，艺多不压身，孩子应该多学一些。”

淡定父母应褒扬 老人应该多放手

教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员 贾晓波

现在这帮75后80后，可以说是受西方教育观念影响极深的一代人，虽然说自己也是在高考这座独木桥上“挤”过来的，却早已对那样的单一、枯燥的学习竞争深恶痛绝。而且，这代年轻人，是接受新鲜事物的一代人，无论是教育书籍还是网络热点，大多宣传“让孩子自由发展”这个教育理念，尤其是西方的教育理念，更是强调“还孩子一个童年”“不对其过高奢望”。这样的理念，深得75后80后这代渴望自由却被现实所累的年轻父母们的心。所以，他们的淡定，也是出于其内心深处的渴望的。

不得不说，不焦虑对于教子来说，乃至对于当前的教育大环境来说，都是非常好的一件事情，可以说是社会教育意识进步的体现。只是这好苗头实在太微小，远不足以撼动“焦虑”“望子成龙”的主流地位。

而对于家庭来说，家里有这样有力、有心的老人绝对是一件值得高兴的事情。不仅解决了年轻父母的很多实际问题，更是对第三代成长成才极为上心，只是今日的教育环境，与几十年前相比已经明显不同，高压环境、唯分数论也不一定就适应将来的社会竞争。

所以如此看来，淡定父母，绝对是需要提倡的、鼓励的群体。在这里，想提醒一下忙不迭为孙伙计报班上课的老人们，高压环境下“逼着学”的孩子确实有成才之人，但是，也不乏“被压坏摧垮”的反例，当前社会，竞争远非“一张文凭定乾坤”，有的年轻父母会说：“不让他参加高考，把他送出国去。”虽然有时这是一句顶撞老人的气话，却能反映出一个现实：将来，出路很多，成功成才的路很广。所以，在这里，还是要说因人而异。看看自家的孩子到底适合什么样的教育方式。比如，有的孩子天生就活泼好动，没事儿就愿意在家对着镜子听着音乐翩翩起舞，那让她从小练习舞蹈也算因材施教，但让一个对音乐丝毫不感兴趣，也没有什么音乐遗传基因的孩子每周都去练习钢琴，还强逼孩子考级，那未免就太不近人情且事倍功半了。

总之，理解孩子，尊重孩子，顺应孩子发展规律，才是对他们前途负责的好家长。