中考语文复习要注意的几个问题

何去飞

　　针对一年一度的中考，根据新课程标准的要求和近年来中考语文遵循的"重视积累，突出读写，强调运用，鼓励创新"的命题思路，下面学YO学习机就中考语文总复中应注重的几个问题谈谈想法：

　　一、应当重视语言材料的积累

　　考生在积累方面主要的问题是记忆不清晰、不完整，表现在试卷上，要么是写不出，要么是书写时添字、漏字、写错别字、笔画不清等等。要避免上述情况的发生，在复习时应强化如下四个环节：

　　1.领悟含义对背诵的诗文，要领悟其含义，特别是其中的关键字词，要真正弄懂。

　　2.圈点强记对诗中考语文总复习提纲文中的易混字、易错字，要用红笔圈点出来，以激起有意注重，重点把握。

　　3.边诵边记在记忆时，可边背诵，边用笔写出上下句或句中关键字，以防"口是手非"。

　　4.规范书写时要做到"三清""三不"，即卷面清洁、字迹清楚、笔画清晰，不写潦草字、不写异体字和不规范的简化字、不添减笔画。

　　为了提高识记效果，可采取如下措施：分块切割，化整为零可将要求背诵的诗文或按朝代或按篇幅大小切割成若干块，然后规定自己几天完成一大块，这样化整为零，保证了识记的计划性，定期检查，强化落实做到自记、自测、自查初三语文中考总复习，也可和同学互查，然后由教师抽查。

　　二、应当突出阅读和写作能力的训练

　　中考语文总复习阶段，可归纳出一些阅读写作的规律和技巧。

　　1.阅读训练的策略

　　（1）明确阅读的基本思路和步骤。

　　有人将阅读的程序步骤概括为：整体感知--梳理文脉--筛选信息--代渗透问题--确定范围--前后推敲--磨炼语言--得出答案。

　　（2）进行一定量的阅读训练。

　　阅读材料要精选，试题要有思维含量，不要追求做得多，每做一题要展开讨论，通过对自己的答案与标准答案的反复比较思考，纠正自己的思路偏差，修整完善自己的思维。

　　2.写作训练策略

　　（1）提高审题能力，把中考语文总复习资料近期的作文收集整理，析在审题方面的得与失，或挑选一些好的习作和考场作文，研究一下他们的作者是怎样把握题意、怎样开拓思路、怎样精选材料、怎样构思谋篇的，在语言运用上又有哪些特色，了解优秀作文是怎样做到题目新颖、想象奇特、构思巧妙、材料新鲜、细节鲜活、情感独特的。

　　（2）经常浏览报刊杂志，搜集新鲜的写作素材，使考场作文有鲜活的时代气息。

　　（3）培养自己的文体感，强化对表达方式的训练。

　　学好语文，是学好一门文字的艺术，在中考语文总复习中作好以上几点，会事半功倍。