初中阶段的孩子叛逆怎么办？

尘影踪随

　　到了初中，很多家长反映孩子越来越不好管了，沟通也越来越困难了。初中是孩子成长的关键时期。，有了自己的想法，性格逐步形成，所以家长的对孩子的教育方式更理智合理，不能以小学时候的说教式的教育为主，否则很容易出现逆反心理，与家长之间理想距离越来越远。对于与家长如何教育孩子，首先就要了解这个阶段孩子的特点。

　　一般来说，初中阶段的孩子有三个主要心理特点：

　　1.有强烈的独立意识

　　到了初中，孩子往往觉得自己成熟了，很多事情不愿意跟父母商量，想自己单独完成。许多孩子总是觉得家里特别烦，父母总是唠唠叨叨，或者对于什么事情总是要管，父母对孩子的关爱太多了，也就不恰当了，让孩子感觉到没有自我，所以这个时候的孩子很想挣脱父母，独立出来。

　　2.有极强的自尊心

　　到了初中阶段，孩子的更加注重自己面子，也就是自尊心更强了，许多孩子容不得父母当着其他人的面子批评自己，或者进行比较，这时候对于孩子第一反应就是觉得自己很没面子，而不是反省自己是否做错了。

　　3.容易受环境影响

　　这个阶段的孩子，判断能力不是很强，但是有强烈的自我意识，因此很容易受环境影响，孩子身边的朋友往往起着很重要的作用。因此对于这一点家长需要关注，不仅关注孩子的学习更要去关心孩子所处的环境及结交的朋友。

　　那么对于家长，应该如何教育孩子，与孩子有一个更好的沟通呢？六点建议：

　　1.要改变对孩子的教育方式，尤其是说教甚至打骂式的教育，尝试着把孩子作为朋友，也就是同样的地位来与孩子的沟通。对孩子的教育尽量是单独的、谈话式的，避免公开的申斥。孩子在十几岁的年龄最好面子，也就是自尊心很强;所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学面前。

　　2.家长要身体力行，做好榜样的作用。要让孩子喜欢读书，而不沉溺于电视、游戏，作为家长也要常常读书，或者跟孩子一起学习，给孩子一个优越上进的环境。

　　3.尊重孩子，为孩子保留尊严。作为家长不要总是在孩子耳边讲自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。要尊重孩子，站在孩子的角度想想为什么他会这样，具体地分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨、比较。

　　4.关心孩子，多方面了解孩子。作为家长要多跟老师交流，了解孩子学校的情况，随时关注孩子的变化。但不要让孩子感到是想监视他，不信任他，了解孩子的问题要恰当的处理，不要直接责问或者责备，否则会让孩子更加逆反。

　　5.引导孩子结交积极上进的朋友。在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响是很大的。尤其有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康成长。

　　6.给孩子独立的空间。父母要明白初中阶段的孩子已经不是像小学的孩子了，有了自己的想法，因此父母让孩子学会独立，真正的成长。当孩子遇到不懂的问题，父母可以跟孩子一起讨论，引导他自己动脑思考，而不是完全代劳。

　　总之，作为家长最重要的要了解孩子心理所想，理解孩子，尊重孩子，给予孩子说话的权力，平等交流的权力，智慧性的教育孩子，让孩子健康的成长，走出叛逆期，培养孩子健全的人格及性格。

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这很正常，是一些孩子，尤其是男孩，由于各种环境所造成的