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一、听、说、做要求
1.能根据听到的词识别或指认图片或实物。
2.能听懂课堂指令或简单提问作出相应反应。
3.能根据指令做事情。比如指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等
4.能在图片、手势的帮助下,听懂语速较慢但语调自然的话语或录音材料。
5.能听懂简单的配图小故事。
6.能在口头表达中做到发音清楚,重音准确、语调标准。
7.能就所熟悉的个人和家庭情况进行简单的对话。
8.能恰当运用那个一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢等)。
9.能在教师的帮助下讲述小故事。 |
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