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台湾的黑幼龙先生提出了一种“慢养”的教导理念。观点认为家长不应该急功近利的打算通过言传让孩子快速明白事理。应当让孩子在实际中领有自我学习的机会。让他们在挫败中体悟人生,汲取教训,这样诚然会慢一些,然而每一步都是很稳当的。
“起跑线”是父母难逾越的门槛
对菲菲的教诲问题,菲菲妈心里始终很纠结,菲菲今年读小学一年级了:一方面,看到身边大部分的孩子都在上各种兴趣班,她又感到无比的着急。可是另一方面,菲菲妈很想孩子有一个轻松快乐的童年,让孩子在愉悦的氛围下健康成长.到底应该给孩子“增负”还是“减负”?菲菲妈觉得非常抵牾。“我也常常抚慰自己,孩子健康、快活地成长,应该是父母最器重的事件,而不是看待一时的排名。然而每想到‘不能让孩子输在起跑线上’这句话,我又无奈释然,那条无形的‘线’是为人父母者难以超出的心理门槛,我担心因为自己的‘慢养’、‘放养’而影响了孩子的成长。”
黑幼龙:给孩子多一些空间
黑幼龙的4个孩子没有一个是“省油的灯”。儿子在外面跟同学打架,女儿小学期间就忙着化妆、交男友人。没想到长大后孩子们都上了大学,还都是世界名校。黑幼龙信赖“孩子是缓缓养大的”,现在回忆那段艰难岁月,黑幼龙庆幸自己当时不像传统的家长那样对待青春期的孩子,而是决定了“慢养”。面对他们的弊病、缺点,他从不简单打骂、斥责,而是本着“支持与包容”的准则耐心与孩子沟通;有时甚至放手让孩子们犯错,这样他们才华亲自懂得到错误的结果。
不要当初就替孩子的终生下定论。孩子的教育应该要缓缓来,给他们多一些空间,让他们匆匆描绘本人的人生蓝图。父母管得太多,孩子不了自由取舍的空间,对成长反而不利。而且家长不应该用一时的状况来判断孩子的将来,当初小孩功课可能很好,不能保障未来就会功成名就;现在孩子作业很烂、留级,未来他兴许会成为一个很杰出的人,
但是家长们能做到这一点确实是不容易的。对家长、来说,无论孩子比管孩子更难。总是对孩子有操不完的心。担心孩子这样那样。还进行制止。家长的担忧几乎都是以为孩子成长的时期,任何闪失都可能造成遗憾。不管是一种心理煎熬,只管这样不好。 |
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