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本帖最后由 蘑菇 于 2012-5-16 14:48 编辑
华一寄宿适合什么样的孩子？ 作为华一寄宿的家长，我一直相当关注跟学校有关的一切帖子。就跟论坛上有为家长说的，选学校就比选老公，谁愿意说自己老公不好呢？ 小升初的家长现在很纠结，我们初一的家长一样纠结！客观说因不喜欢学校以至于要转学的学生很少，但家长的不满是各种各样的，家长希望转学的可能更多。有些问题是可以放在群里、论坛里进行总结的，还有好多问题是少数人碰到，或是只有自己才碰到的，那个痛苦更是让家长抓狂！但是，我也看到初三的家长就谈定很多，他们看到孩子在学校的收获，更全面的将自己的孩子和小学同学比较后，满意度是非常高的。 通过这一年对学校的了解，我总结如下，应该还很不完整，有待提高。也希望其他关心、热爱华一寄宿的家长们来充实、指正。 一、到底什么样的孩子适合华一寄宿呢？
一是孩子喜欢这个学校，喜欢住读，有强烈学习独立的愿望，不怕吃苦。感觉这点多数孩子能做到，只是适应期或长或短而已。二 是家长因工作等原因不能在家给孩子很好学习环境的，住读一定比走读好！三是没有考上奖学金的孩子，学校重视整体考核老师，所以，成绩稍差点的孩子来校进步会非常大！至于孩子性格内向、不善于交流，爱拖拖拉拉的，不能自己安排学习的，感觉这都不是问题，而且在这里能更快、更好地改变陋习，孩子们在一起都能正面影响，特健康、特阳光。 二、到底什么样的孩子不适合华一寄宿呢？
一是特牛的孩子，虽然学校数学很棒，但并不重视竞赛，老师也不鼓励孩子在外面培优。二是孩子太依赖父母，离不开家庭的，而父母又特别心疼孩子的，千万不能来！ 三、华一寄宿好在哪里？
首先是学风，大家比着学，孩子间的差距也很小。就拿我们奥赛班的孩子来说，能稳定班上前十名是很难的事，几乎没有固定的好生和差生；其他平行班每次也都有人进入年级前十名，一切看学习态度。其次是老师，一般说来老师教学水平各有千秋，认真负责，如果孩子正好碰到自己喜欢的老师（教学风格），那就是最庆幸的了。三是学校的半军事化管理，不仅锻炼了孩子的身体、保证睡眠，养成做事快捷，分秒必争的好习惯，还有一些兴趣班，基本保证了孩子的娱乐。四是学校不强占体育课和其他副科，注重孩子均衡发展。总的来说学习、生活能力会较大提高，学习轻松而成绩不差。 四、华一寄宿差在哪里？
一是生活问题，也是大家最头痛的问题，饭菜不好，而且学校不鼓励家长送餐，多次反映无果，基本失去再争取的愿望，大家一定要有充分的思想准备。喝水问题，很好解决的问题，非得搞得家长不停地送水，强烈不满！洗澡问题，条件虽然差，但男生好过女生，如果孩子愿意，又碰上没停水，是完全能够天天洗的。寝室问题，由于是老寝室再加上地势，潮湿、虫多，感觉多数孩子可以克服。二是校车问题，关于这个的讨论太多，学校总在努力，总也看不到结果。三是教师配备也是有缺陷，无论是奥赛班还是平行班，由于靠班主任来组合任课老师，学校根据每个组合给予考核奖励，班主任就显得非常重要了，希望学校能将不同经验、不同教学方法的老师整合，在老师竞争的同时，也要注意老师的资源共享，不要等到家长提出更换老师，要对每个班老师的配备心中有数，对所有孩子负责！ 五、华一寄宿的家长应该怎么配合学校？
经过艰苦忙碌的小升初后，孩子住校，家长会有种有劲使不上的感觉，不是经常往学校跑，就是到处打听孩子、老师的情况，更有甚者，为了自己孩子的片面需求，要求老师制定相应对策，随意更改学校作息时间。这个时候家长一定要注意自己已经是中学生家长了，尽量按老师要求去帮助孩子适应，逐渐减少探视次数，在回家团聚的日子，多做好吃的，多和孩子交流，多谈人生、孩子交友，少谈学习，更不要盲目指导孩子报班和作业。家长之间也要多鼓励，相信学校、相信老师，在生活上互相帮助，多给老师观察、了解孩子的时间。 六、华一寄宿的特点是什么？
由于是半军事化的管理，学校倡导“吃的苦中苦，方为人上人”，所以，对于生活在城市里的宝贝来说，很难适应艰苦的生活条件。但是，这也是学校区别于其他学校的特点，或许也是学校出成绩的原因。校方不会轻易改变的，对此，我保持中立。
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发表于 2012-5-16 14:46:25
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