每个班上都有早恋的孩子

summer~

孩子早恋了，家长很担心。可是，早恋真的那么恐怖吗？如何处理才好呢？

　　家长：女儿收到表白情书

　　胡女士在帮女儿洗衣服的时候，发现女儿口袋中有一张纸条，上面歪歪扭扭地写着一排字。“晴晴，我喜欢你，我知道10月16日就是你的生日了，我想邀请几个好朋友为你过生日，你喜欢草莓蛋糕，还是巧克力的呀?”胡女士看到这封情书后，非常担忧：“孩子早恋了怎么办?”如果直接找女儿谈心吧，担心物极必反，如果置之不理吧，又害怕女儿开始恋爱后影响学习。

　　于是，胡女士就将这件难事，告诉了自己的闺蜜们，没想到闺蜜家11岁的儿子也出现了一样的情况。这次是闺蜜的儿子被同班的小女生表白，在今年2月14日时，儿子收到几个女生送来的巧克力。两个母亲顿时感到很无措。“这该怎么办啊?”另外，异常焦虑的胡女士为此甚至还患上了失眠症。

　　老师：一个班会出现3-4对

　　一位小学老师说，她带过的班级里面，大概有30-40个学生，平均下来每个班大概会出现3-4对“小情侣”，其中有1-2对会比较明显，剩下的则需要细细观察才会发现。

　　他们都是如何表现的呢?老师认为，有时上课，老师连喊两个同学起来回答问题，不小心正巧就是这两位同学，坐在下面的其他同学就会挤眉弄眼地跟着起哄。有时还能听到同学说，“***给***打电话了”之类的说法。

　　如果遇到这样的情况，老师是怎么做的?

　　比如有一次，她班上每学期座位调整，正巧这对小学生坐到了一起。起初，她也没注意，后来发现同学们起哄多了以后，她就找了一个理由将两个人的座位调开了。

　　还有在一些班会活动，或者课内外的活动中，尽量不把他们安排在一个小组，减少他们之间的接触，这样可能会分散他们的注意力，将学习放在最重要的位置上。另外，有的老师如果发现情况不太对劲儿了，就会跟家长沟通，大家采取合力疏导这两个同学。“不过，老师也会先试探家长对这件事的看法，对于那些无法接受，甚至会采取过激手段处理的，那么就先不会让家长介入此事，以免带来不良后果。”

　小编想说：对于孩子们来说，很容易对朝夕相处的同班同学产生好感，也会对优秀的异性出现羡慕和欣赏。但是，小孩子的好感不同于成人的爱情。家长不必过于紧张，他们可能像“过家家”的游戏一样。今天好了，明天散了，大家还是好朋友。

　　家长不必过于紧张，应该明白堵不如疏的道理，与其盲目阻止，不如合理引导。不管是老师还是家长，应该尽量淡化性别，引导他们，让他们相互学习对方的优点。甚至还可以制定学习目标，相互竞赛，因为谁也不愿意在喜欢的人面前丢脸，在成绩和学习上开展你追我赶的劲头，时间一长，可能反而把所谓的“爱情”忘了。

天净沙

有点大惊小怪了

summer~

天净沙 发表于 2013-10-11 16:27
有点大惊小怪了