家长易论坛

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 1000|回复: 1
打印 上一主题 下一主题

[综合交流] 专家:“学区房”飙价仍是“拼钱教育”作祟

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2014-3-7 11:47:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
document对象

马上注册,结交更多家长,享用更多功能,让你轻松玩转家长易社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
  昨日,扬子晚报A21版报道了南京“双名校学区房”报价破5万的消息。在扬子晚报“两会观察员”看来,教育部出台“划片入学”,本意是遏制义务教育阶段的择校现象,却意外加速“学区房”价格的走高,根源还在于优质教育资源分配不均衡,背后则是新的不公平,即由原来的交择校费上好学校变成了买房上好学校,实际上是家庭财产的较量,只有名校教师、校长真正大范围交流,才能消除这种不公。
  刘克希:
  目前“划片入学”实质还是拼财产
  省人大常委会法工委副主任刘克希观察员说,受教育机会的公平是社会公平的重要组成部分。因为教育决定一个人的起点,每个孩子都有接受优质教育的权利。现在,教育资源分配存在严重问题。现实条件下不许可每个孩子都能接受优质教育,所以就有了交钱择校的现象。
  “学区房”价格的持续走高,只是表面现象。刘克希观察员说,教育部要求义务教育阶段“划片入学”,还有摇号入学,不能花钱择校了,这看起来是公平的,但实质上仍不公平,因为只不过是由择校交赞助费,变成了花更多的钱买“学区房”,仍然是财产的较量,某种意义上就是有钱人买“学区房”上好学校,一般家庭甚至要集中爷爷奶奶、外公外婆几家之力才能买一套,没钱的就得不到这个机会。
  “义务教育应该是高度平等的教育,城里的孩子和农村的孩子,富裕家庭的孩子和普通家庭的孩子,都平等地享受接受优质义务教育的权利,这应当是天经地义的。”
  刘克希观察员特别强调,只有教育资源配置的均衡化,才能实现义务教育阶段的公平,从而让“学区房”降温。现实可行的途径就是真正实施名校教师、校长的无条件大范围流动,不光包括城市内的交流,还包括城乡之间交流。
  “在发达国家,义务教育学校的教师、校长大范围轮岗流动,是一条成熟经验。比如法国,公办中小学教师一直是全国性的定期交流,以保证每个孩子享有平等接受优质教育的机会。”刘克希说,所以,必须真正尽快打破名校教师、校长大范围定期交流的障碍,实现无条件交流。
  刘克希观察员断言,只要优质义务教育资源高度不合理集中的现象不改变,学区房价格“见风涨”就不可避免,指望学区房价格下降,也绝无可能。
  朱华福:
  不能简单以房产定学区
  身为南京市建邺区国泰民安社区主任的朱华福观察员也认为,“学区房”的价格居高不下,关键还是教育资源分配不均,学校之间实力有差距。今年全国“两会”特别强调深化改革,那么教育方面也要改,建议“双管齐下”改变天价“学区房”现状。第一,义务教育学校的师资分配应该更合理、更均衡,不能“好教师总是进好学校,而且一呆就是好多年”,应通过定期交流或同城同酬形式,鼓励和引导好的教师、校长走向更多学校;第二,不能简单地以房产定学区,只有“长”住才能就近入学,“在这儿生,在这儿长,才能在这儿学”。
  尤小平:
  学区房飙价目前不可避免
  南京一中校长尤小平观察员则认为,“学区房”价格飙升在现阶段基本上是不可避免的。义务教育阶段各校办学质量的不均衡,导致了家长费尽心思要把孩子送进好学校。“划片入学”对学校来说,是一条比较好的政策,表明政府想把每所学校都办好、均衡教育资源的态度;对于名校来说,家长们在学校附近买房,把优质生源送来,确实有利于学校的发展;但对于薄弱学校来说,因为“学区房”的存在,尖子生向名校集中的趋势并没有太大的变化。
  买学区房也是一种择校,要减少择校,必须均衡各校的发展。不过尤小平观察员认为,均衡各校的发展,不等于平均各校的教学质量,而在于发展各校特点,培养特色人才。
分享到:  QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 分享淘帖
沙发
发表于 2014-3-7 12:54:38 | 只看该作者
学区房, 这恐怕是中国特有的
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|网站地图|家长易论坛 ( 鄂ICP备16011226号-1  点我聊天

GMT+8, 2024-11-6 00:43

Powered by 家长易

快速回复 返回顶部 返回列表