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十年前,当我还是学生的时候,我也特别希望知道自己的成绩如何,而且我们班的孩子,即使是基础相对落后的,也希望知道自己考的是否有进步。
但我在学生时代,在中考前的最后一次模拟结束后,就更为关注两件事:
1、我每一科错的地方在哪里,我为什么错?是不懂还是什么?绝对不含糊,一定要弄清楚这背后我究竟是什么不懂,做到对自己非常了解;
2、我还有多少天中考?我还有多少科多少内容不懂?如果此时我列一个计划表,将所有我不懂的知识细化到每一天认真完成,每天该如何规划以确保中考万无一失,考上自己心仪高中?
而与此同时,我从不怨恨自己的每一道错题,并将某次考试的不足化为警醒。
我记得我当时就是这样有计划地攻克每一个薄弱科目,有方向针对性地复习的。
同学们,高分就是这样炼成。
这里,我提醒几点,以期与2012届考生共勉:
1、这次四调题目不难,但是题型有新颖性,平时大家应该练得不多,所以普遍得分不会很高。即使是尖子生,本次考试也会出现一些题目的盲点,不少尖子生在考试中出现错漏,从本次阅卷情况来看,考得并不理想。做的不好,说明两点:基础不扎实、知识应用不灵活,老师复习就懂,老师不复习就错。同学们,这样被动学习在高中是比较麻烦的。
2、四调低于96分,就意味着基础不够扎实,如果大家想检验自己哪里不扎实,很简单,可以看看我发布的一篇汇总贴《2012年初三(九年级)四月调考各科试题点评及冲刺攻略》,里面有个表格,我列了每道题的难度和考察的知识点,大家对照着自己错那道题,就知道自己错的题目是简单还是难,是错在哪个知识点,复习就有针对性对了。当然,如果发现自己还错一些标明为“易”的题型,我们是否该反思当时是“怎么了”?
3、本次数学卷,高于105分算良好,高于112分优秀。
4、如果感觉到自己已经复习的差不多了,平时考试还不错,好像没什么好努力的,也提升不了什么。那么你要注意了,中考的严峻现实会给这种想法以教训。请记住,中考的录取是看排名,从高到低优录划线,如果你不努力,觉得自己也没什么好努力了,原地踏步,那么后来居上的人,可能最终分数也就比你高1、2分,但排名就把你挤下去了。请记住,中考考前,什么都可能发生!
5、如果觉得自己很牛的孩子,请放低姿态,踏实复习,冲击更好。同学们,目前为止是否这次四调考出的每道题都懂做?反应足够快速?辅助线思维、实际应用题理解、数形结合思路是否足够灵活?如果没有,那就没什么好骄傲的,这意味着还需要更努力!
6、没考好?反思三点:自己错的题目难易程度和自己目前实力是否相当?考试的习惯对不对,是不是卡在一道题上超过20分钟?不要对着答案反思,否则你永远觉得这道题不应该错,应该重做一遍,才能发现当时思路的盲点。
7、各位同学如果不希望接下来的时间没有方向或者复习没有目的性,就请认真阅读这一段:在家里,静下来,拿出语数外理化政史试卷,一科一科开始:首先,每一课哪些知识不懂,拿出一张大白纸,全部罗列出来,极尽所能,综合考察你所有试卷的错题,找出背后不懂的知识,全力以赴,绞尽脑汁想清楚自己不懂的地方,全部罗列;然后,把从现在到6月20日中考前三天,这么多天时间,根据自己的作息,除去每天作业、培优的时间(不建议多,要精),每天将刚才不懂的知识填入一个计划表,严格执行这个计划表来复习,填入的时候,注意文理搭配,不会感到疲惫;我们还有至少50天,这个计划表将让你后期的复习既有对自己薄弱的针对性,又有知识和复习的方向,你每天将非常充实,不会虚度;再次,在规划的时候,距离中考考前7天,每两天轮一次中考科目,按照中考科目考试的时间,比如早上9:00——11:00考语文,那么考前7天,每天早上这个时间做语文,同理,按照考试时间来安排复习计划,可以非常有效地让自己大脑在这个时间段保持对该科目的兴奋,2天轮完一次中考五科,共3次;最后一天,好好休息,在翻翻语文,放松心情,看看数学,查查漏,做点题保持手感,不要再多做题目,高高兴兴上考场。
8、如果本次考试你紧张?这就是经验教训了,第一,接下来的50天,每天都要告诉自己“马上就中考,此刻上考场,马上考试,我紧不紧张?”不断刺激自己,到了真上考场,就麻木了。第二,按照上面的方法,每天复习清楚漏洞,按计划结束50天复习,上考场也就多了重保障,告诉自己“我原来成绩一般,现在复习到位了,还有什么好紧张?多考一分赚一分。”第三,考前重复进行中考科目模拟考试,按照上一点所说,每到早上9:00——11:30,就复习语文,相应的以此类推,真上考场了,也就适应了。第四,告诉自己,不论结果如何,都是自己全力拼来的,考得怎么样也是全力以赴的结果,这就没必要紧张了,父母也没办法,要是我不努力还好,全力以赴去拼了父母还能说什么?这样一来,内心也就快没什么好紧张。当然,前提是全力以赴。
9、没希望了?我生平最不喜欢妄自菲薄,任何认为自己没希望的孩子,都必然是没按照我上面的方法去复习,或者愿意承认失败的孩子。同学们,大家都一样,如果此时,谁能静下心来,一点一滴去弄清楚,慢慢去把自己漏洞嵌入每天的复习中,又怎么会没希望?我教过太多最后关头成绩一跃而上的孩子,别气馁,一定要按照自己的计划,有方向的复习,坚持到最后关头。
10、每次错的题目总是看得懂答案,做不出来?要想想,每次改正错题,是不是答案一记就完了,这后面的知识点和辅助线、题目重要条件的用法、证明结论的思路、这类题再次遇到再怎么想,我相信这一切都随着“将卷子在课堂上对完答案后收入抽屉“的动作结束了。也决定了很多孩子“错了的题目重复错”。如果此时此刻还是题海战术,没有针对性练习自己的薄弱,那么“中考的考分还没考也就大概猜出来了”。
11、为什么明知是错的习惯还要始终坚持?同学们,很多习惯是不对的,大家总是犯的错误为什么导致了这么多次考试低分后还是要坚持?比如总是不顾自己的实际情况钻研难题、考场上一道难题一定要做导致卡30分钟、平时作业前都没弄懂知识就开始做、靠背答案记题型而不是理解……这些习惯都是会阻碍成绩的提升甚至对知识的理解。到了高中,就会更体现出这些不好的习惯导致的成绩难以逾越。孩子们要从现在开始改变。
真心希望并勉励2012届考试,在接下来50天时间里,一步一个脚印坚持到最后。祝大家取的好成绩。
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