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过几天,就要迎来“十一”长假了。面对今年的超长假期,如何合理安排孩子的假期生活,成为很多家长棘手的难题。 带孩子旅游、去博物馆参观、报补习班……每个选择或许都有道理。昨日,记者采访了多位教师,为学生8天长假的学习生活制订一份黄金计划,让孩子们学得扎实,玩得轻松。 /家长犯难/ 如何安排孩子的8天假期? 即将到来的“十一”小长假,让不少家长犯难。长春市民徐女士表示:“孩子今年刚升入四年级,从开学就一直期待着‘十一’去旅游。”可虽然支持孩子的想法,但也有一些担心,“一方面,不希望孩子那么累。另一方面,又怕放假回来孩子一时半会儿进入不了学习状态。” 相比之下,今年孩子刚升入初一的孙女士表示,这个假期不敢让女儿太放松。“暑假后开学才不久,刚适应学习环境,现在又放长假,我担心回来后刚养成的学习习惯又要重新来过。”孙女士说。 /老师支招/ 小学生 在游玩中学知识 针对家长们的困惑,某小学五年级班主任郑蓉表示,处于小学阶段的孩子,课业负担不重,家长可以选择带孩子出游。家长应该趁着假期带着孩子一起走向户外,去体验自然、接触社会,这也是孩子不断积累和学习的过程。 然而,不周全的旅行只能是“走马观花”,对孩子的帮助并不大。郑蓉建议家长可以让孩子参加一些社会实践活动,或者亲自为孩子设计一些以休闲放松为主的出行,除了去市郊的公园、著名景点,家长也不要忘了充分利用当地本土的文化资源。假期带孩子前往博物馆、科技馆、著名大学等场所,让孩子在动脑思考问题、亲自探寻答案的过程中提高思考能力和亲自动手能力,在玩的同时开阔眼界,扩展知识面。 初中生 多参与社会实践 对于一些初中生,当记者问起“十一”假期安排时,不少学生的回答是:“在家里学习或是到补习班学习”。为此,副校长许雪飞认为,初中生可以选择去外地出游,但是不要忘记要有规划地进行复习。 “很多学生7天都泡在书桌前,看书时心痒痒得想玩,对着书本思绪却不知道飘到哪里去了,这样的复习一点都没有效率。玩就要玩得尽兴,学就要学得有效率,可以花4天时间认真学习,其他时间就可以适当休息一下。”许雪飞说,学生们可以在这段时间,多看一些平时不看的休闲书,扩大一下阅读能力。或者多参与一些社会实践活动,在活动中提高沟通能力。 高中生 松紧适度合理安排 “‘十一’假期对大多数高中学生来说,可能不敢太放松。”高中部主任王恒表示,高三学生可以抽两三天去本地周边景区或者在市内旅游,放松一下心情。睡眠不足的学生可以趁机补充睡眠、养精蓄锐。喜欢运动的学生则可以锻炼一下身体,毕竟有了健壮的身体,学习起来效率才会更高。 “同时,在这8天里妥善安排学习和生活计划,学习能力和综合素质都会有一个量到质的飞跃。”王恒说,对高一刚入学的学生来说,一个月刚养成的高中学习习惯要继续保持,对于高二的学生来说,可以趁这个假期进行查漏补缺。高三的学生,还是建议以备考为主,每天制定计划表,张弛有度,有规律地复习。 /专家建议/ 还是多听听孩子的心声 “其实不管是外出旅游,还是就近游玩,或者参加实践活动,只要孩子喜欢就可以,只有孩子喜欢的休息方式才是最好的休息方式。”教育专家赵士英建议家长更应该听听孩子们的心声。 赵士英说,家长应该改变原有的观点,出去旅游也是一种学习。出去游玩,学学自然的知识也是一种经历。走亲访友对于孩子来说也是一种亲情教育,让孩子学会人际交往的能力。家长不要告诉孩子,等高考完了再玩,玩是不能攒着。做好合理的规划,以学为主,既玩又学才是最好的休息方式。要适当尊重孩子的选择,根据孩子的特点双方共同协商才能达成最好的计划。
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